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"마찬가지"(으)로 총 3,898건 검색되었습니다.
- 신경교세포 100년 만에 입을 열다과학동아 l201103
- 뇌혈관장벽으로 둘러쌓여 있어 다른 물질이 뇌 속으로 들어오지 못한다. 면역세포도 마찬가지다. 따라서 뇌에서 활동하도록 분화한 면역세포가 바로 미세교세포(갈색)다.] 이성중 서울대 치의학대학원 교수팀은 미세교세포가 뉴런을 부추기기 때문에 계속해서 통증을 일으킨다는 연구 결과를 ... ...
- 기계에도 근육이 있다과학동아 l201103
- “지금까지 만든 로봇은 다른 기계장치의 부품을 빌려서 만든 것과 마찬가지”라며 “인공근육이 실용화된다면 로봇공학은 비약적으로 발전할 것”이라고 내다 봤습니다.사실 ‘인공근육’이라는 개념은 꽤 오래전부터 있었습니다. 과학자들은 로봇이 아니라 사람의 몸에 이식할 목적으로 이런 ... ...
- 세 남자와 로봇 이야기, 과학돌 JYJ수학동아 l201103
- 한다. 이들도 그때의 경험이 새록새록 떠오르는 것 같았다. 유천은 평범한 남학생들과 마찬가지로 모형항공기를 좋아했고, 레고도 많이 가지고 놀았다고 밝혔다. 준수는 “초등학교 때 우주에 관심이 많아 한때 과학자가 꿈이었다”며 고무동력기와 관련된 슬픈(?) 사연을 전했다. 그는 우주를 가기 ... ...
- 게임으로 수학 배운다수학동아 l201103
- 바꿀 수 있을까? 개구리가 뒤로는 움직일 수 없기 때문에 성공하기 쉽진 않을 거야. 마찬가지로 양쪽의 개구리가 1마리나 2마리일 때 또는 양쪽의 수가 다를 때는 어떤지도 직접 해 봐. 게임의 규칙성을 찾다 보면 논리력을 키우는 것은 물론 개구리를 옮기는 횟수를 나타내는 식도 세울 수 있을 거야 ... ...
- [수학으로 생각하기] 구름 모양을 알면 높이가 보인다수학동아 l201103
- 정신이 없다. 원래 알던 친구도 방학 동안 몸이 훌쩍 자라서 달라 보이기도 한다. 구름도 마찬가지다. 구름의 이름을 새롭게 아는 것만큼 끊임없이 변하는 구름을 이해하는 것이 중요하다.세계기상기구는 1939년, 10가지 구름 유형을 27가지로 세분한 ‘국제구름도감’을 펴냈다. 이는 구름이 변하는 ... ...
- Part3. 2만4000년 전, 네안데르탈인 최후의 날과학동아 l201103
- 사냥한 것은 한 주먹거리밖에 안 돼 보이는 작은 새나 초식 들짐승이었다고 하죠. 저희도 마찬가지였어요. 일부러 먼 곳에서 큰 동물을 잡기보다는 가까운 곳에서 볼 수 있는 순한 동물을 사냥했지요. 먹을 만큼만 잡으면 되니까 그걸로도 충분했어요. 우리가 사는 동굴 유적에는 식량이 된 ... ...
- 독창적인 주제를 꾸준히 탐구하라과학동아 l201103
- 자신감 등이 이에 속한다. 렌줄리는 과제 집착력 없이는 높은 성취가 불가능하다고 봤다. 마찬가지로 영재고나 과학고 입학전형에서도 수학, 과학에 대한 과제 집착력을 중요하게 평가한다. 영재고 입시 전형에서 ‘수학, 과학 분야에 있어서 지속적 관심을 갖고 활동해온 산출물’이라고 명시한 ... ...
- Part1. 당신은 호모 사피엔스 100%인가과학동아 l201103
- 한반도는 네안데르탈인의 활동 지역이 아니었다. 하지만 다른 아시아, 유럽 지역과 마찬가지로 현생인류가 진출해 이동한 경로에 위치해 있다.완전대체론에 따르면 현생인류는 인도와 동남아시아를 통과한 뒤 남쪽해안선을 따라 계속 동쪽으로 나아가 약 3만~1만 2000년 사이에 황해(당시는 육지였다 ... ...
- 국제동물농부협회 참관기과학동아 l201103
- 뭐, 이 자리에서 자웅을 겨루자는 건 아니고요. 안타깝게도 저희는, 다른 분들도 마찬가지겠지만, 아직 문자를 발명하지 못해 정확히 언제부터 농사를 지었는지는 모릅니다. 다만 저희를 연구한 사람들은 2400만~3400만년 전이라고 추정하더군요.사회자: 말씀 도중에 끼어들어 미안합니다만 저기 개미 ... ...
- 10억분의 1m 여행으로 꿈을 심다과학동아 l201103
- 동전은 표면의 흠집과 얼룩 사이에 금가루가 끼어 도금이 잘 되지 않았어요. 반도체도 마찬가지 현상이 생기기 때문에 먼지가 없는 클린룸(clean room)에서 만듭니다. 내일은 실제로 클린룸을 방문해 반도체 장비를 직접 다뤄보도록 합시다.”김 교수의 얘기가 끝나자 학생들은 ‘와∼’하며 다시 ... ...
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