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"선생"(으)로 총 1,685건 검색되었습니다.
- 국제동물농부협회 참관기과학동아 2011년 03호
- 먹을 수 있는 걸 다 먹지 않고 남겨뒀다가 수를 늘려 먹는 행위 아닙니까. 따라서 아메바 선생님은 엄연히 농부입니다.아메바: 감사합니다. 사실 연구자들이 논문 제목에 ‘원시적인’이라는 표현을 쓴 건 저희가 농사를 효율적으로 지으려는 적극적인 노력을 하지 않기 때문이라고 하더군요. 단세포 ... ...
- 숫자행렬 단추 퍼즐수학동아 2011년 02호
- 정말 순식간에 해결되어 버렸는데요? 이젠 정말 끝난 건가요? 좀 허무하기도 하고….” 선생님 “아직, 아직이야. 이걸 평면에서만 갖고 놀 필요는 없잖니?”문제7이 문제를 3차원으로 확장시켜보자. 3×3×3 크기 또는 m×n×r 크기의 ‘숫자건물’에 숫자를 배열할 때 지금까지 연구해 온 문제는 ... ...
- 공주는 왜 해적이 됐을까수학동아 2011년 02호
- 도형이 외친다.“잠깐!”도형의 외침에 모두 놀라 그 자리에 멈춰 선다.“어허, 꼬마 선생 약속이 틀리잖아. 약속을 어기면 곤란하다고.”“선장님, 질문 하나만 하죠. 선장님께서 습격한 배는 보통 어떤 배죠?”“그야 당연히 무역하는 상선이지. 군함을 습격하는 바보는 없으니까.”“그럼 그 ... ...
- 아름다운 무지개다리수학동아 2011년 02호
- 저 다리가 아름답게 느껴지는 이유가 뭐라고 생각하니?”“글쎄요…. 선생님, 겨울에 먹는 아이스크림 진짜 맛있어요. 드셔 보실래요?”“다리를 보라니까. 다리 아래의 저 곡선 때문에 아름다운 거란다. 저 곡선이 어떤 것과 닮았지?”“음…, 무지개 모양이네요. 아닌가?” “그래, 무지개 ... ...
- 연산 정복하기 ②!수학동아 2011년 02호
- 궁금했어요. 혹시 이를 정복할 수 있는 노하우가 있는지도요..나영선 학생은 곽정원 선생님께서 말씀하신 ‘연습만이 살 길이다’를 직접 실천했다고 해요. 중학교 1학년 때 수학 시험 점수를 깎아 먹었던 방정식의 활용을 정복하려고 2학년 1학기 때는 같은 문제집을 8번 풀었던 경험을 이야기해 ... ...
- 포항제철지곡초등학교 MIE 수업 탐방 스케치수학동아 2011년 02호
- 담당 선생님께 여쭤봤죠. 그러자 지곡초에서 6학년 수학반을 담당하고 계신 최성호 선생님은 다음과 같이 답해주셨어요. “모든 학교에 과학실이 있는 것처럼 수학실도 있어야 한다고 생각해요. 그래서 지곡초에는 창의실(수학실)이 있죠.”창의실의 문이 열리자 기자들은 입을 다물 수가 ... ...
- 환경과 에너지에 관심 있다면?과학동아 2011년 02호
- 가상 일기를 적어보면 어떨까. 그 꿈이 실현될 날이 더욱 가까이 다가올 것이다. 상담 선생님의 조언 1. 내신성적을 2등급 이내로 끌어올린다. 2. 심층면접을 준비하기 위해 무엇보다 수학을 철저하게 준비한다. 인터넷 강의를 통해 기초적인 기반부터 다진다. 3. 적은 시간이라도 환경지킴이 활동과 ... ...
- 내가 만든 사이다의 맛과학동아 2011년 01호
- 2010년 8월호에 소개했던 강원 춘천시 동면의 다인학교, 열악한 환경이었지만 수업 열기가 대단했습니다. 이곳에서 지원받은 키트를 활용 ... 때문입니다.딱과와 함께 한 과학 수업은 생기 넘치는 체험의 장이 됐습니다. 박지은 선생님은 “아이들이 실험수업 시간을 기다린다”고 말했습니다 ... ...
- 한국과학영재학교 입학 Q&A과학동아 2011년 01호
- 제외한 전 과목을 영어로 강의한다. 2학기 중의 사이버 교육과 방학 중의 원어민 선생님이 진행하는 ECC(English Communica tion Center) 강의 등으로 학생들의 영어 학습을 지원한다. 국제반을 운영해서 외국인 학생들을 선발해 글로벌한 환경을 만들어준다. 또 1인 1동아리제를 통해 모든 학생이 청소년다운 ... ...
- 표현하고 체험하며 배우는 수학수학동아 2011년 01호
- 풀 때는 수학적 표현이 틀리더라도 점수를 잃지 않는다. 하지만 틀린 표현이 있으면 선생님은 ⓒ라고 적고 표현을 고쳐 준다. 하지만 ⓒ의 개수가 많을수록 커뮤니케이션 레벨이 떨어진다. 시험 점수를 적는 칸에는 커뮤니케이션 레벨까지 포함하고 있다. 이 레벨은 글로 설명하기, 정확한 수학 기호 ... ...
