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"선생님"(으)로 총 1,534건 검색되었습니다.
- 2010 노벨상 석학 대중강연과학동아 l2010년 06호
- 설명했다.마지막으로 질문한 현웅규 군은 화학자가 꿈이다. 그는 “평소 학교 과학 선생님들에게 질문을 자주 한다”며 “초등학교 때부터 ‘과학동아’를 즐겨 봤다”고 말했다. 현 군은 요나트 박사에게 어려움을 극복하는 방법에 대해 물었다. 요나트 박사는 “어떤 경우에도 실패할 가능성을 ... ...
- 2010 개인게놈 시대 개막 선언과학동아 l2010년 06호
- 기회에 인간게놈에 대해 많이 공부했다”며 “이런 내용은 생물학 책에도 거의 없어 선생님과 친구들에게 알려주겠다”고 말했다.라이프테크놀로지스사의 그레그 루시어 회장도 “내 게놈은 5개월 전에 해독해서 공개했고 지금은 아내와 아이들, 부모님의 게놈을 분석하고 있다”고 밝혔다. 그는 ... ...
- 식물에게 한 수 배우기수학동아 l2010년 05호
- 주는 수학이 신기하죠? 싱그러운 5월, 밖에 나가 식물이 내는 맑은 공기도 마시고 식물 선생님의 수업도 들어 봐요. 수학천재에게 직접 배우면 수학이 쉬워질 거예요.뿌리에서 온√제곱해 x가 되는 수를 ‘제곱근 x’라고 한다. 제곱근의 기호 는 소문자 r에서 유래한것으로 라틴어에서 뿌리를 뜻하는 ... ...
- 문화재를 되살려라! 문화재보존과학센터어린이과학동아 l2010년 05호
- 다쳤지. 하지만 걱정할 필요는 없어. 나 같은 문화재를 치료해 주는 전문 병원과 의사 선생님 덕분에 지금은 예전의 아름다운 모습을 완전히 되찾고, 복구된 숭례문에 걸릴 날만을 기다리고 있거든. …아, 저기 명예기자들이 온다! 어서 마중 나가야지~! 첫 번째 방 400년 전 이순신 장군의 유물을 ... ...
- 사각형이 만드는 세계수학동아 l2010년 05호
- 사과를 들고갈 방법이 없었어요. 작품을 넣어갈 가방이나 봉지가 없었거든요. 그때 수학선생님께서 4조각의 사과로 장구 모양을, 나머지 4조각으로 병풍 모양을 만드셨어요. 그리고 장구와 병풍을 합쳐 정육면체를 만드셨죠. 정말 신기했어요. 덕분에 전 작품을 안전하게 가지고 갈 수 있었어요 ... ...
- 마피아 조직의 싸움수학동아 l2010년 05호
- 너무 무서웠어요. 정말 고맙습니다.” “내가 도형이를 지켜야지 누가 지키겠니.” “선생님~. 으앙으앙~.” “진정하세요. 그런데 도형이 말대로 콜로세움의 29번째 문이 맞겠지요? 아니라면 낭패인데….” 3일 후, 깊은 밤 콜로세움의 29번째 문 앞에는 콜레오네 패밀리 사람들이 나와 있다 ... ...
- 계획 없이 하는 공부는 이제 그만!과학동아 l2010년 05호
- 먼저 고쳐야 할 점. 청소년에게 당당하고 자신 있는 태도는 무엇보다 중요하다. 상담 선생님의 조언1. KAIST 홈페이지에 들어가서 다양한 연구실 사이트를 탐색해보고, 자신이 앞으로 들어가서 연구하고 싶은 분야가 무엇인지 생각해본다.2. 동아리에서 자선회를 열어서 요양원을 도울 수 있는 방안을 ... ...
- 내면의 조율사, 언어과학동아 l2010년 05호
- 내기라도 하는 사람처럼 차에서 내리기 일쑤다. 재미있는 건 그러다가도 어느 한쪽이 “선생님, 놀라셨죠?”하고 나가면 상대방도 “아니, 뭐 괜찮습니다”하고 나오는 경우가 많다는 점이다. 하지만 상대가 먼저 반말을 하거나 거칠게 나오면 ‘그래, 끝장 보지 뭐’ 하게 되는 게 사람 마음이다 ... ...
- 스피드 레이서 슈마허수학동아 l2010년 04호
- 허풍씨와 도형에게 드립니다.”“암요. 사나이의 약속은 지켜야지요.”“아이 참, 선생님…. 아저씨, 그럼 다음 대회는 어쩌시려고요? 저희는 괜찮아요. 어차피 시작은 무전여행이었는걸요.”“후원사가 생겼단다. 멘츠에서 지원을 계속해 주기로 했어. 다 도형이 덕분이란다.”“아저씨, 제가 ... ...
- 지붕뚫고 하이킥의 단짝, 해리와 신애수학동아 l2010년 04호
- 있는 이야기로 영화를 만들면 좋겠어요.저도 연기를 계속 할 거예요. 열정적인 이순재 선생님과 눈빛 연기가 인상적인 고현정 선배님처럼멋진 연기자가 되고 싶어요.어리지만 연기에 대한 열정과 재능으로 똘똘 뭉친 진지희 양과 서신애 양. 일상적인 모습에선 초등학생 어린이의 순수함과 천진함을 ... ...
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