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"(으)로 총 2,336건 검색되었습니다.
PART 2. 수학은 놀이다!
수학동아
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2011년 09호
우리나라 학생들은 외국 학생들이 폴리오미노와 조금 친해졌을 무렵, 이미 문제를 다
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어냈다. ‘문제를 빨리 푸는 능력’ 은 최고였지만, 수학으로 놀면서 자연스럽게 공부하는 것과는 거리가 멀어 보였다. 그 이유가 궁금했다. 손지현(여의도중 3년) 양에게 진짜 이유를 들을 수 있었다.“솔직히 ... ...
통계 휘어잡기!
수학동아
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2011년 09호
선생님께서 설명해 주신 방법에 제 노하우를 더해 어떤 심화문제를 만나더라도
풀
수 있도록 저만의 공식을 만들었더니 이젠 어떤 문제든 자신 있어요 ... ...
x와 2x는 더할 수 있는데 x와 y는 왜 못 더할까?
수학동아
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2011년 09호
말이길어지거나 분명하게 표현하지 못할 수 있다는 단점이 있습니다. 더구나 방정식의
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이 과정이나 함수의 식 계산과 같은 것을 문장으로 표현하려면 매우 어려워지죠. 그래서 수학자들은 모든 수를 대신하는 역할을 하는 문자를 써 간단한 식으로 표현했습니다. 문자를 이용하면 두 수는 순서를 ... ...
구름과 비의 관계는 얼룩말과 사자의 관계?!
수학동아
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2011년 09호
작은 고체 입자나 액체 방울, 즉 에어로졸의 양에 따른 변화도 예측했다. 세렝게티에
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이 많으면 얼룩말의 수가 늘어나는 것처럼 에어로졸이 많으면 공기 중의 물기가 쉽게 구름으로 만들어진다.코렌 박사는 “이 연구는 인간의 활동 때문에 늘고 있는 에어로졸이 기후에 어떤 영향을 끼치는지 ... ...
나비처럼 날아 애벌레같이 쏜다
과학동아
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2011년 09호
못해 느릿느릿 움직이지만 여유가 있다. 쐐기털 때문이다. 쐐기라는 이름이 붙은 쐐기
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에 찔려도 바늘에 찔린 만큼의 고통이 있으니 조심할 대상이다.네발나비아과와 표범나비아과 나비들의 날카로워 보이는 가시와 털은 단지 애벌레를 크게 보이도록 해주는 역할만 한다. 천적에게 가시와 털을 더 ... ...
PART 2 수학적 사고력에 진짜 도움이 될까?
수학동아
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2011년 09호
주어진 문제에 대해 얼마나 많은 답을 찾는지, 일반적인
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이 방법 외에 다른 방법으로
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었는지에 대해 점수를 줘. 융통성은 수학적 사실을 얼마나 많이 발견했는지에 대해, 독창성은 발견한 수학적 아이디어가 새로운 것인지에 대해 점수를 주지. 전체 학생 수의 10% 이상과 같은 수학적 아이디어를 ... ...
PART 4 수학퍼즐 200배 활용법
수학동아
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2011년 09호
문제
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이 때 찾지 못했던 수학 원리도 발견할 수 있고, 새로운 아이디어가 떠올라 다른
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이도 찾을 수 있어.나만의 퍼즐을 만들어요.새로운 퍼즐을 만드는 것은 무척 어려운 일이야. 문제의 답을 찾는 것을 넘어서 퍼즐의 원리를 모두 이해해야 하거든. 따라서 직접 퍼즐을 만들어 보는 일은 퍼즐을 ... ...
PART 1. 수학은 언어다!
수학동아
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2011년 09호
이 토론이 이어지는 동안 수학은‘언어’로서의 역할을 충실히 수행하고 있었다.
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이 방법에 대한 의견뿐만 아니라 주어진 문제에 대한 느낌과 자기 생각의한계점까지도 모두 수학으로 소통하는 모습이었다. 수학으로 소통한다는 것은 수학 개념이나 법칙을 설명하거나 어떠한 현상을 수학적인 ... ...
접어 만든 소마큐브 조각
수학동아
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2011년 09호
생각만큼 어렵지 않다. 전개도만 있다면 가능하기 때문이다.하지만 여기서는 가위와
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을 이용하지 않고 정육면체를 만들어 보려고 한다. 오직 ‘접기’ 를 이용해서 말이다. 커다란 색종이를 이용할수록 좋다. 다음 순서에 따라 정육면체를 접어 소마큐브 조각을 직접 만들어 보자. 이 방법으로 ... ...
낭만 올림피아드
수학동아
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2011년 09호
지키는 것이 최대일까요? 이것의 해결은 여러분에게 남겨둘게요고봉균 선생님의
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이위에 제시한 배열 방법에서 십의 자리가 짝수인 패턴들이 모두 제 위치에 그대로 있으므로 50개의 항이 제자리에 놓이도록 하는 것은 가능하다. 이보다 더 많을 수는 없음을 보이자.문제의 조건을 만족시키도록 ... ...
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