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"도전"(으)로 총 3,160건 검색되었습니다.
- 새로운 우주여행이 온다!어린이과학동아 l2016년 04호
- 넘어져 폭발하고 말았지요. 스페이스X는 앞으로도 발사체를 바다 위에 착륙시키기 위한 도전을 계속할 계획이에요. 미래의 우주여행은?어느덧 저 멀리 푸른 지구가 보여. 요즘 지구에서는 우주 엘리베이터를 설치하는 작업이 한창이야. 우주 엘리베이터가 완성되면 우주로 물건을 운반하는 일이 ... ...
- [지식] 최도훈 교수수학동아 l2016년 04호
- 알고 싶은 게 있으면 그걸 공부하고, 그러다 다른 사람이 밝혀놓은 게 없으면 그 부분에 도전하고 싶다’였어요. 물론 자기가 좋아하는 대로만 하다 보면 생각이 점점 좁아질 수 있어요. 그래서 다른 사람의 생각도 들어보고, 그래도 나에게 재미있는 주제인지를 또 생각해요.교수님은 어떤 방식으로 ... ...
- Part 3. ‘딥러닝’ 넘어야 인공지능 시대 온다과학동아 l2016년 04호
- 개념과 추상화를 하는 것이 인간지능의 핵심이라고 말한다. 필자도 알파고를 인간에 도전하는 궁극의 인공지능으로는 생각하지 않는다. 알파고는 이제 겨우 ‘인공지능 연구를 시작한다’고 말할 수 있는 단계다.하지만 인간이 태어나자마자 처음부터 추상화를 잘 하는 것은 아니다. 인간도 어렸을 ... ...
- [News & Issue] 2020년, 암흑물질 잡는 특별한 망원경이 온다과학동아 l2016년 04호
- 어떻게 작용하고 있는지 간접적으로 알 수 있다.물론 현실적으론 어마어마한 도전이다. 수백억 개 은하의 지도를 3차원으로 그려야하기 때문이다. 한 예로 중력렌즈 효과를 이용해 은하를 관측한다고 해보자. 우리가 관측하는 방향에만 수백만 개의 은하가 존재한다. 은하에서 나온 각각의 빛은 ... ...
- [도전! 섭섭박사 실험실] 입 안 대고 풍선을 불어라!어린이과학동아 l2016년 04호
- 우리가 들이마시는 공기의 성분은 질소 78%, 산소 21%, 이산화탄소 0.03%에 나머지는 수증기와 기타 성분으로 이루어졌어요. 이에 비해 공기를 몸 밖으로 내보내는 날숨은 질소78%, 산소 16%, 이산화탄소 4%에 나머지는 수증기와 기타 성분으로 이루어졌지요.이처럼 날숨은 우리가 들이마신 기체에 비해 ... ...
- 인공지능, 인간을 뛰어넘은 비밀수학동아 l2016년 04호
- 세 경기만에 인간 지성의 위대함을 보여준 것과 불리한 상황을 자처해 다시 도전하는 도전 정신이 아닐까.알파고는 바둑 두는 법을 어떻게 배웠을까? 사람이 학교에서 공부하는 것처럼 정해진 교육과정에 따라 공부했을까? 알파고는 ‘딥러닝’을 활용해 프로 바둑기사들의 패턴을 학습했다 ... ...
- [Knowledge] 공룡의 그늘 밑에서 살아 남아라!과학동아 l2016년 04호
- 유사한 다양한 이빨을 가지고 있었다. 이빨의 종류가 다양하면 여러 종류의 먹거리에 도전할 수 있어 유리하다.노토수쿠스류 중 가장 특이한 이빨을 가진 종류는 탄자니아의 전기 백악기 가루라층에서 발견된 파카수쿠스다. 파카수쿠스는 고양이의 것과 유사한 뾰족한 송곳니와, 튼튼한 물체를 ... ...
- Part 4. 인공지능의 미래를 가늠하다과학동아 l2016년 04호
- 연결하면, 모든 걸 잘하는 인공지능을 만들 수도 있을 겁니다.”비정형 데이터 처리에 도전하라물론 몇 년 안에 당장 벌어질 일은 아니다. 해결해야 할 문제가 많다. 대표적인 게 과연 ‘비정형 데이터’를 어떻게 학습시킬 것인가다. 알파고는 바둑판을 카메라로 찍어서 경기 진행 상황을 파악했다. ... ...
- Part 4. 눈 폭풍 비밀 풀면 태양이 뜬다과학동아 l2016년 04호
- 가까운 미래에는 이런 비밀들이 더 많이 밝혀져 핵융합을 실현시키고자 하는 우리의 도전에 빛을 던져주길 희망한다. ▼관련기사를 계속 보시려면?Intro. 플라스마 엔지니어링Part 1. ‘제4의 상태’ 플라스마의 모든 것Part 2. 우주는 거대한 플라스마 실험실[ Infographic ] 플라스마는 어디에나 있다Part ... ...
- [Interview] “화성에서도 살아남을 인재를 꿈꿉니다.”과학동아 l2016년 04호
- 과학교육종합계획의 핵심 가치가 무엇이냐는 질문에 김 이사장은 “즐겁게 학습하고 도전하는 교육”이라고 답했다. 학생이 일방적으로 가르침을 받는게 아니라, 스스로 탐구하고 실험하는 등 능동적으로 참여할 수 있도록 교실 수업을 바꾸겠다는 뜻이다. 예를 들어 ‘거꾸로 과학교실’을 ... ...
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