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"부산"(으)로 총 1,121건 검색되었습니다.
- [특집] 끈적끈적~ 말랑말랑, 농도 괴물은 너무 억울해!어린이수학동아 l2022년 10호
- +놀이북 4쪽과 함께 보세요! “무시무시한 ‘농도 괴물’이 나타났다!”여기는 물이 깨끗하기로 유명한 ‘맑은 물 마을’.그런데 오늘, 농도 괴물이 마을에 쳐들어온대요!온몸이 끈적한 초록색 액체로 뒤덮인 농도 괴물은 마을을 온통 끈적하게 바꿔버리고 말 거예요.마을 주민들은 똘똘 뭉쳐 ... ...
- [특집] 어디로 이사가야 안전할까요?과학동아 l2022년 10호
- 부산 마린시티에는 역대 최대의 빌딩풍이 불었습니다. 초고층 건물이 밀집한 지역이죠. 부산대 연구팀에 따르면 이날 해운대 앞바다에서 측정된 순간최대풍속은 초속 23m였던 한편, 초고층 건물이 밀집한 마린시티에서는 초속 47.6m, 엘시티 주변에선 초속 62.4m였습니다. 하지만 국내엔 아직 빌딩풍에 ... ...
- 바다 거북의 날갯짓이 이어지도록 "또시 옵서양”과학동아 l2022년 10호
- 형제를 옮겼다. 오전 9시경, 냉장 탑차를 뒤따라 간 아쿠아플라넷 제주에는 이미 울산, 부산 등지에서 온 바다거북이 커다란 고무통 속에 담겨있었다. 해양동물 전문구조·치료기관에서 구조·치료된 바다거북 세 마리와 기자와 동행한 매부리바다거북의 형제다. 구조·치료된 바다거북 중에서도 ... ...
- [특집] 피할 수 없다면 띄워라과학동아 l2022년 10호
- 해수면 상승을 피할 수 없다면 아예 도시를 바다 위에 띄워보는 건 어떨까. 해상 도시 ‘오셔닉스 부산’은 유엔 해비타트와 개발기업 오셔닉스, 부산시가 공동 추진하는 해상 도시 시범모델이다. 부산시는 2022년 4월 디자인을 공개하면서 2027년 착공, 2030년 완공 계획을 밝혔다. ...
- [시사기획] 기후변화 따라 진화했나, 역대급 태풍 힌남노과학동아 l2022년 10호
- 역사를 통틀어 세 번째로 강한 태풍이라는 뜻이다. 힌남노는 9월 6일 오전 5시경 부산 오륙도에서 중심기압이 955.9hPa을 기록했다. 1959년 태풍 사라(951.5hPa), 2003년 태풍 매미(954hPa)의 뒤를 잇는 수치다. 일 최대풍속은 초속 37.4m로 그 강도에 비해 비교적 작은 편이었지만 이것도 역대 8위에 해당하는 ... ...
- 뒷이야기가 더 흥미로운 제임스웹과학동아 l2022년 09호
- 의 프로젝트 과학자다. 시각 예술가, 작가가 함께 참여한 프로젝트8월 2일부터 11일까지 부산 벡스코에서 국제천문연맹총회(IAUGA)가 열렸다. 폰토피단의 강연도 행사 일부였다. 4년에 한 번 열리는 국제천문연맹총회는 전 세계의 천문학자들이 한 자리에 모여 학술발표를 하고 천문학 주요 의제를 ... ...
- 철도 덕후가 알려주는 입덕 가이드과학동아 l2022년 09호
- 운행될 때쯤 ‘새마을호의 마지막을 보자’는 심정으로 수험공부를 포기(?)하고 부산 구포역에 있는 새마을호를 보러 갔습니다. 과거 새마을호에는 양 끝에 유선형 디젤기관차가 달려있었는데요, 엔진이 열차를 뒤에서 밀고 앞에서 끄는 형태여서 PP(Push-Pull)형이라고 불렸습니다. 초반 가속이 더디고 ... ...
- [에디터노트] 12년 전 독자위원과학동아 l2022년 09호
- 독자위원들은 세 달에 한 번씩 서울 충정로 사옥에 모여서 회의를 했죠. 저 멀리 부산, 정읍, 청주에서 버스를 타고 찾아왔습니다. 다들 과학동아에 애정이 있었죠. 회의가 끝나도 집에 안 가고 치킨집에 남아 과학동아에 대한 자신의 열정과 자부심을 뽐낼 정도였으니까요. 편집장과 기자들도 ... ...
- [생태관광] 지역주민과 자연이 어우러지는 여행을 고민합니다과학동아 l2022년 08호
- 괴산호21 창녕 우포늪22 밀양 사자평습지와 재악산23 김해 화포천습지24 울산 태화강25 부산 낙동강 하구26 남해 앵강만27 인천 백령도 하늬해변과 진촌마을28 옥천 대청호 안터지구29 창원 ... ...
- [Level up! 디지털 바른생활] 10년 만에 사라진 ‘게임 셧다운제’!어린이과학동아 l2022년 08호
- 하는 것은 게임이 삶에 진정한 활력소가 되는 길이랍니다. 필자소개 김지훈(부산 창진초 교사)안전하고 신나는 디지털 세상을 꿈꾸는 초등학교 선생님입니다. 우리에게 필요한 디지털 리터러시와 미디어 리터러시는 무엇인지 고민하며 학습자료를 만들고 수업을 실천하고 있습니다 ... ...
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