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"수준"(으)로 총 5,615건 검색되었습니다.
- Part 1. 북극, 빙하기 동해 닮은 비밀의 얼음 바다과학동아 l2016년 08호
- 가켈 해령은 이들 해령과는 매우 다른 지형을 가지고 있다. 높이가 다른 해령의 절반 수준(약 1000m)에 불과하고 그 중심에는 깊게 파인, 수심이 평균 4000~5000m인 골이 있다. 로모노소프 해령의 동쪽에서 가켈 해령을 지나 카라-바렌츠해까지 이어지는 해저 평원을 유라시아 분지라고 한다. 카라해와 ... ...
- [Tech & Fun] DGIST 학생들이 학교로 피서를 떠난 까닭은과학동아 l2016년 08호
- 꼽히며 기초과학연구원(IBS) 단장을 맡고 있는 남홍길 뉴바이올로지전공 펠로우(세계적 수준의 교수에게 부여한 DGIST의 호칭)도 직접 UGRP과제를 돕고 있다. 남 펠로우는 “눈코 뜰새 없이 바쁘지만 학생을 만나는 게 일 순위”라고 말했다. 이런 도움 덕분에 지도교수 일인당 학생 수는 3.06명으로 매우 ... ...
- [Career] “새로운 걸 원한다면, 과학자를 내버려 두세요”과학동아 l2016년 08호
- 말했다.국내 연구 환경에 대한 아쉬움도 토로했다. “국내 대학의 시설과 학생 수준이 절대 외국에 뒤지지 않는다”며 “다만 인기가 높은 곳에 쏠려가기 때문에 다른 나라에 뒤쳐질 수 있다”고 말했다. 그는 또 “특정 기획과제를 주거나, 말뿐인 세부계획을 짜게 하는 것 등은 과학자들의 생각을 ... ...
- [가상인터뷰] 굶주림은 꿀벌을 강하게 만든다?어린이과학동아 l2016년 08호
- 때 먹이를 적게 먹은 꿀벌의 경우, 먹이가 부족한 상황에서 생체 활동을 조절해 적당한 수준의 혈당량을 유지할 수 있었어요. 또한 먹이가 풍족했던 꿀벌에 비해 신경질적인 행동도 덜 하는 것으로 나타났답니다.일리 : 꿀벌은 강한 적응력을 가지고 있구나!꿀벌 : 연구팀은 애벌레 때 겪은 굶주림이 ... ...
- PART 1. 파랑은 없다?수학동아 l2016년 08호
- 파란색이 등장한다. 또한 뉴턴의 과학혁명 이후로 파랑은 예쁘고 신비로운 색깔의 수준을 넘어 스펙트럼의 이용이나 원색과 보색 이론 등 과학적으로도 연구 대상이 됐다.Xnote 지금도 파랑이 없는 언어가 있다!영국 런던대 신경심리학과 쥴 데이비도프 교수팀은 나미비아의 힘바족 언어에 파랑이 ... ...
- [수학동아클리닉] 수학이 사람을 만든다수학동아 l2016년 08호
- 모두 읽어볼 수 있었던 점이 가장 좋았어요. 저는 문집에 실을 작품을 직접 골랐는데요. 수준급의 그림과 독특한 발상을 보는 게 무척 재미있었어요. 타이핑도 하고, 인터뷰도 하고, 글도 써봤는데 조금 힘들긴 했지만, 영원히 남을 문집을 만드는 데 참여할 수 있어서 정말 좋았습니다!저도 정말 ... ...
- [과학뉴스] 심근세포로 움직이는 가오리로봇 탄생과학동아 l2016년 08호
- 멀다. 가오리로봇은 영양분이 풍부한 용액 속에서만 작동하며, 용액의 온도는 쥐의 체온 수준을 항상 유지해야 한다. 가오리로봇을 실제로 응용하려면 자연에서 접할 수 있는 다양한 환경에서 움직여야 한다. 로봇의 인공근육과 소프트로봇을 연구하고 있는 최혁렬 성균관대 기계공학부 교수는 ... ...
- Part 2. 생활에서도 스포츠 컨디셔닝하라과학동아 l2016년 08호
- 앞뒤 근육의 힘을 동시에 측정할 수 있다.]나를 쌓는 것이 컨디셔닝의 기본자신의 체력 수준을 확인하고 개인 데이터를 축적하는 것은 컨디셔닝의 첫 단계다. 자신의 현 상태를 판단할 때 가장 바람직한 비교 대상은 자기 자신이기 때문이다. 종목마다, 그리고 선수 개개인마다 특성이 천차만별이라, ... ...
- [소프트웨어] 클래스팅으로 하나 되는 우리 반수학동아 l2016년 08호
- 가르쳐야 합니다. 이 때문에 학생 모두를 수업에 참여시키기는 힘들어요. 학생들의 수준과 관심사, 적성을 고려해 수업하는 건 사실상 불가능하지요. 이런 한계를 극복할 수 있는 방법을 소프트웨어 기술에서 찾을 수 있다고 생각했습니다. 자발적으로 수업에 참여하고, 한 명 한 명이 소외되지 않고 ... ...
- [수학동아클리닉] 꼬리에 꼬리를 무는 부등식 도미노수학동아 l2016년 08호
- 있도록 반드시 한 사람이 한 문제 이상을 풀도록 한다. 시간을 절약하기 위해서는 각자 수준에 맞는 문제 카드를 선택해 푸는 것이 효과적이다.3. 전지 위에 ‘Start’ 카드를 붙인 뒤 문제 카드와 그 문제에 대한 해 카드를 연이어 붙인다. 이때 어떤 문제를 먼저 붙여도 상관없다.4. 다시 새로운 문제 ... ...
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