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"약"(으)로 총 10,715건 검색되었습니다.
- 생명을 살리는 기적의 ‘1시간'어린이수학동아 l2021년 06호
- 응급실’이라 불리는 닥터헬기지요. 닥터헬기로 이동하면 차로 이동할 때보다 약 1시간 30분 이상 시간을 줄일 수 있어요. ●인터뷰 - 1분 1초가 중요한 환자 살리는 권역외상센터(조현민 제주권역외상센터장) Q. 권역외상센터를 소개해 주세요. A. 권역외상센터는 365일 24시간 언제라도 생명이 ... ...
- 앙리 푸앵카레의 일기어린이수학동아 l2021년 06호
- 끼친 위대한 수학자예요. ‘푸앵카레의 추측’이라는 100만 달러, 우리나라 돈으로 약 11억 원의 상금이 걸린 문제를 제기하기도 했어요. 푸앵카레는 뛰어난 수학 업적을 남겼을 뿐만 아니라, 정의를 위해 싸운 용감한 수학자였습니다 ... ...
- [과학뉴스] 태양계에서 가장 먼 천체 신기록 ‘파파아웃’어린이과학동아 l2021년 05호
- 때는 175AU, 가장 가까울 때는 해왕성 안쪽인 27AU까지 접근해요. 연구팀은 파파아웃이 직경 약 400km에 얼음으로 이루어진 천체라고 추정해요. 천문학연구소의 데이비드 톨렌 교수는 “파파아웃보다도 태양에서 더 멀리 떨어진 천제가 있을 것”이라고 설명했어요. 또 “파파아웃의 발견은 인류의 ... ...
- [만화뉴스] 미세먼지 탓에 길 잃는 꿀벌!어린이과학동아 l2021년 05호
- 꽃꿀을 얻기 위한 꿀벌의 비행시간이 길어진다는 연구 결과를 발표했어요. 연구팀은 약 400마리 꿀벌의 가슴에 초소형 전파식별태그(RFID)를 달았어요. 이를 통해 출입카드처럼 벌집에 들어오고 나가는 시간을 측정하고, 이때의 미세먼지 농도를 확인했지요. 그 결과, 초미세먼지 농도가 1㎍/㎥ 증가할 ... ...
- [기획] 순간 포착! 과거의 흔적어린이과학동아 l2021년 05호
- 가설을 세웠어요. 이를 확인하기 위해 최근 4만 년 이내에 폭발한 초신성 중, 지구로부터 약 1500파섹* 거리 안에 있던 18개를 추렸어요. 이 시기에 광합성을 했을 것으로 추정되는 나무 표본도 수집해 관찰했어요. 방사성탄소연대측정법으로 나이테 중 탄소-14의 비율이 높은 ‘탄소-14 스파이크’ ... ...
- [통합과학 교과서] 맛의 비밀을 찾아라!어린이과학동아 l2021년 05호
- 미뢰 덕분이에요. 미뢰는 혀나 입천장, 인두(목구멍 부근), 후두(공기가 드나드는 통로)에 약 1만 개가 넓게 퍼져 있어요. 맛을 인지하는 미각 세포 여러 개가 모여 미뢰를 이루는데, 그 모양이 꽃봉오리처럼 생겨서 ‘맛봉오리’라고도 부르지요.미뢰가 특히 많이 분포하는 곳은 혀예요. 혀를 자세히 ... ...
- [핫이슈] 지 프라임? 렙토쿼크? 새 입자가 LHC 실험결과 설명할까과학동아 l2021년 05호
- 입자의 존재 가능성이다. 지 프라임은 힘을 전달하는 운반체로 힘의 크기가 극도로 약해 지금까지 흔적이 보이지 않았지만, 전자와 뮤온에 다르게 상호작용하는 입자일 수 있다. 또 하나는 ‘렙토쿼크(leptoquark)’라는 새로운 입자다. 이 입자는 동시에 쿼크와 렙톤으로 붕괴하는 특성을 가졌을 수 ... ...
- 에어택시, 하늘이 일상으로 들어오다과학동아 l2021년 05호
- 따르면 연령과 소득 역시 UAM 수요자의 인식에 영향을 미쳤다. 45세 이상의 응답자는 약 3분의 1(30.6%)이 UAM이 이동 시간을 줄이기 어려울 것이라고 답했다. 젊은 사람보다 새로운 운송수단 기술에 대한 불확실성을 높게 평가해서다. 소득은 높을수록 UAM이 이동 시간을 줄여줄 것이라 기대하는 응답이 ... ...
- 거대강입자충돌기, 빅뱅에 다가간 10년과학동아 l2021년 05호
- 지속하고 있다.일상적으로 경험하는 힘(전자기력이나 중력)은 멀어질수록 그 작용이 약해지는데, 기본입자인 쿼크와 글루온 사이에 작용하는 힘(강력)은 오히려 멀어지면 더 세게 작용해서 쿼크나 글루온만을 따로 분리할 수가 없다. 이런 특이한 강력의 성질을 연구하기 위해 앨리스팀은 입자를 ... ...
- [수학뉴스] 코로나19로 인한 원격수업의 수학 학습 효과 높이려면?수학동아 l2021년 05호
- 나타났습니다. 5명 이내 소규모 학생 집단을 교사 한 명이 맡는 교육 방식의 효과 크기는 약 0.38로 나왔으며, 개입 과정에서 컴퓨터나 태블릿을 이용하는 컴퓨터 보조 수업의 효과 크기는 0.15로 가장 낮았습니다. 젠스 디에트릭슨 사회과학연구소 연구원은 논문에서 “학교가 적극적으로 교육방식을 ... ...
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