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"말하기"(으)로 총 447건 검색되었습니다.
- [Knowledge] 누가 이타성 문제를 처음 해결했는가과학동아 l2016년 11호
- 달리, 위의 인용문만 놓고서는 할데인이 이타성의 문제를 최초로 푼 장본인이라고 말하기 어렵다. 메이나드 스미스가 앞서 인용된 서평에서 “할데인은 ‘신생물학’에 실은 글에서 그 아이디어를 언급하긴 했지만 더 이상 발전시키진 않았다.”고 갑자기 꼬리를 내린 것도 이 때문이리라.메이나드 ... ...
- [Tech & Fun] 박흥보 특급과학동아 l2016년 08호
- 지방선거에, 국회의원 선거가 지나면서 그저 “지역 기업에 지원을 늘렸다”고 말하기 위해 아무렇게 뿌려 버리는 돈이 우리에게도 조금이나마 굴러 들어온 것도 그런 덕택이었다. 그러나 회사를 버텨나갈 돈을 좀 구한 것일 뿐, 회사를 더 키울 수는 없었다. 인천에 갔을 때 50층짜리 빌딩을 ... ...
- [수학뉴스] 프랙탈을 알면 미래가 보인다!수학동아 l2016년 08호
- 수 있기 때문이에요. 주가지수는 프랙탈처럼 변한다고 해서 ‘프랙탈 작용을 보인다’고 말하기도 합니다.물론 주가지수가 프랙탈처럼 변한다고 해서 주식이 얼마나 오르내릴지 알 수는 없습니다. 그러나 비엔즈 교수는 금융시장에서 일어나는 프랙탈 작용은 비교적 간단해서 확률을 예측하는 데 ... ...
- [Tech & Fun] 두근두근♡실습일지과학동아 l2016년 07호
- 끝까지 걸으면 불가능할 것이었다. 로봇이 시간이 없으니 이제 그만 학교로 돌아가자고 말하기 위해 윤정 쪽으로 얼굴을 향했을 때, 시청역 광장에 모여 있던 시위대가 산발적으로 흩어지기 시작했다.머리에 띠를 두른 누군가가 무어라 소리치며 사람들 일부를 끌고 덕수궁 돌담길 쪽으로 달려오기 ... ...
- [재미] 7화 쳇바퀴를 돌리는 수학자수학동아 l2016년 07호
- 해드리죠.”파스칼은 온몸으로 쳇바퀴를 굴리며 아버지의 유별난 교육 방식에 대해 말하기 시작했다. 파스칼의 아버지는 지방 판사였는데, 어느 정도 이름이 있는 수학자이기도 했다. 수학에 관한 정보를 나누는 학술원의 회원으로도 활동했다. 하지만 아들인 파스칼이 수학의 매력에 빠져 다른 ... ...
- [Tech & Fun] 음료만 마셔도 릴렉스~ 된다고요?과학동아 l2016년 07호
- 청색계열이 심리적으로 안정감을 준다는 것이 본사의 속내다. 맛은…, 뭐라 딱 정해서 말하기 힘들다는 의견이 공통적이다. 탄산이 들어있지만 단맛이 없고, 여러 맛이 뒤죽박죽 섞여있다. 그나마 민트맛과 유사하다고나 할까. 이 때문에 맛은 호불호가 많이 갈린다.슬로우 카우는 이런 맛과 색보단 ... ...
- Part 2 비밀번호 무력화하는 백도어과학동아 l2016년 06호
- 문제가 되는 코드만 지우면 백도어의 흔적은 어디에도 남지 않는 완전 범죄”라고 말하기도 했다.이외에도 어디에 백도어를 심느냐에 따라, 어떤 원리를 이용하느냐에 따라 수없이 많은 방식의 백도어가 존재한다. 김태봉 대표는 “관리의 목적이든 악용하려는 목적이든 제조업체들은 언제든 자사 ... ...
- Part 1 원격으로 조종하는 마스터키, 스파이앱과학동아 l2016년 06호
- 만든 셈이기 때문에 스파이앱이 활동하기가 더 수월하다.하지만 아이폰이 더 안전하다고 말하기는 어렵다. 해킹 프로그램이 실행되기 어려운 만큼 백신 프로그램도 실행되기 어렵기 때문이다. 김 대표는 “운영체제마다 보안의 장단점이 다르다”며 “완벽한 보안은 없기 때문에 본인이 지속적인 ... ...
- [News & Issue] 아홉 번째 행성을 찾아서과학동아 l2016년 03호
- 세 개인지도 알 수 없다”며 “그 모든 계산을 다 해보기 전까진 새로운 행성이 있다고 말하기 힘들다”고 했다.운 좋게 이 가정이 맞아서 행성 X가 예측한 궤도에 있다고 해도, 관측으로 찾는 과정은 해왕성 때와 비교할 수도 없이 어렵다. 최 책임연구원은 ‘위치’와 ‘궤도’의 차이는 ... ...
- [수학동아클리닉] 수학레시피수학동아 l2016년 02호
- 과정을 따라가 봅시다.1. 자연수 ÷ 분수1단계 : 나눗셈을 포함제로 약속하고 소리 내어 말하기6÷2=3는 6에 2가 3번 포함된다는 뜻입니다. 여기서 나눗셈은 포함제로 생각하기로 약속하고, 나눗셈의 의미를 소리 내어 말해 보도록 합니다. 예를 들어 교사가 1÷1/2=2를 쓰면 학생은 1에 1/2이 2번 ... ...
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