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[기후위기와 산림] 전세계 75% 사막화 진행...미세먼지로 되돌아온다2023.07.19

막는 것 이상의 가치가 있다. 주변 산림 등 자연생태계가 회복 안정화되면서 생물다양성을 증진해주기 때문에 기후변화에도 대응할 수 있다. 국제협약 다자간·양자간 협상 등 국제협력을 통하여 황사발원지 주변과 사막화 피해지에 나무를 심어 황폐한 토지가 더 악화되지 않도록 미리 대응한다면 ... ...

[사이언스게시판] 국립중앙과학관, '미리 가 본 과학관 소감작성 챌린지' 이벤트 진행 外동아사이언스 l2023.07.18

‘누리호 3차 발사 기념전’등 3개의 특별 전시전도 관람할 수 있다. 과학 주제로 다양한 교육 프로그램과 체험 프로그램도 진행된다. 자세한 정보는 국립과천과학관 누리집에서 확인할 수 있다 ... ...

[과학게시판] 국내 첫 여성 원자력공인검사원 탄생 外동아사이언스 l2023.07.18

통신 3사의 양자통신 부품과 양자 내성 암호장비 등 양자 과학기술에 대한 다양한 전시물을 볼 수 있다.   ■ 한국한의학연구원(KIOM)은 공식 학술지 '통합의학연구(IMR)'가 과학기술분야 전문 국제학술출판사 엘스비어의 인용지수 5.0을 달성했다고 17일 밝혔다. 한국한의학연구원에 따르면 엘스비어 ... ...

[강석기의 과학카페] '아스파탐' 발암 논란의 이면...'맛은 몸 전체가 느낀다'2023.07.12

혀의 미뢰 뿐 아니라 인체 여러 장기의 세포에 존재한다. 소장의 장상피세포에도 다양한 미각수용체가 존재해 맛 분자를 감지하면 신호전달물질을 분비해 식욕 조절 등 적절한 반응을 한다. 실제는 세포 하나에 한 종류의 미각수용체만 있지만 여기서는 편의상 네 가지(지방맛수용체도 포함)를 모두 ... ...

[의학사로 보는 세상] 환경 파괴가 불러온 신종 질병2023.07.11

수시로 인류를 공포에 몰아넣곤 했다. 이외에도 두창, 발진티푸스, 한센병, 결핵 등 다양한 감염병이 인류 역사에서 수시로 인류를 괴롭혔지만 위생상태 개선, 백신 개발, 영양상태의 호전은 감염병 예방에 큰 도움이 되었고 치료약의 개발은 일단 병이 발생한 후에도 치료를 통해 해결할 수 있는 ... ...

[표지로 읽는 과학] 분자이온으로 우주 탄생의 비밀 풀까 동아사이언스 l2023.07.09

뒷받침한다.    표준 모형에 의하면 우주에는 힉스 입자, 게이지 보손, 렙톤, 반렙톤 등 다양하게 결합된 입자와 반입자가 있다. 입자와 반입자가 일대일로 만나 사라지며 빛을 만들어내거나 빛에 의해 입자와 반입자가 만들어지기도 한다. 그런데 우주에 존재하는 어떤 '비대칭성' 때문에 입자와 ... ...

[표지로 읽는 과학] 종이접기 원리로 미시세계 조절 가능 동아사이언스 l2023.07.08

접히는 부분이 단단하게 유지되도록 구조를 안정화하고 접힘과 펼침 성공률을 높여 다양한 모양으로 접힐 수 있도록 했다.    DNA 나노기술이 발전하면 나노 단위에서 물질을 제어할 수 있게 돼, 표적약물치료 등 그동안 한계가 있던 분야를 개선할 수 있게 된다. DNA 나노구조체는 머리카락 두께의 ... ...

[이덕환의 과학세상] 제로음료 감미료 '아스파탐' 발암성 '진짜 의미'2023.07.04

불확실할 수밖에 없는 것이다.  명백한 과학적 증거로 인정받기 위해서는 연구 과정에서 다양한 보완이 필요할 수밖에 없다. 이탈리아의 쥐 실험에 대한 의문도 제기되고 있다. IARC가 어떤 근거를 확보했고 어떻게 평가했는지는 두고 볼 일이다. IARC의 인체발암물질 분류가 언제나 최종적인 것은 ... ...

[일상 속 뇌과학] 뇌의 '회춘' 위한 새 단서 찾았다2023.06.30

안정성은 오랜 연구를 통해 검증해야할 것이다.  Gαq와 같은 새로운 인지증강기술을 다양하게 검증하기 위해서는 결국 다시 모델생물로 돌아와 부작용과 안정성을 시험하게 되는 필연적 반복이 생겨난다. 그 과정은 많은 비용과 시간을 들 수 밖에 없다. 그것을 지켜보는 일반인들은 답답해 할 수도 ... ...

[이덕환의 과학세상] 시들해지는 과학영재학교 열풍2023.06.20

미리 앞당겨서 가르치는 무의미한 ‘선행학습’으로 끝나버릴 수도 있다. 정부가 학교의 다양화를 핑계로 고착화시키고 있는 학교의 ‘계급화’에 대한 적극적인 반성도 필요하다. 1983년에 처음 문을 연 과학고는 1970년대 정부의 일방적‧강압적 ‘평준화’에 대한 반발이었다. 2003년에 처음 문을 ... ...

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