스페셜
"언어"(으)로 총 303건 검색되었습니다.
- [사이언스N사피엔스] 유전물질을 발견하기까지2020.12.10
- 실제적인 어떤 물질이며, 따라서 이제는 세포학 내지 어떤 유기물질 또는 화학의 언어로 유전학을 이해할 수 있음을 뜻한다. 이제는 구체적으로 염색체 속의 어떤 물질이 유전정보를 담고 있는 실체인가를 탐구하도록 방향을 제시한 셈이기도 하다. 셋째, 염색체 위에 여러 유전자가 배열돼 있다면, ... ...
- [대학의 과거와 미래] 마지막 이야기··· 대학의 혁신에 앞서 생각할 문제들2020.12.10
- 경제, 사회 현안에 대해서 균형 잡힌 목소리를 내며, 진영의 이해관계에 대해 기품 있는 언어로 논쟁하는 국가의 현자와 같은 역할을 수행해야 한다. 종신 임용제를 가능케 한 ‘1915년 원리 선언’은 “교수들은 논쟁적인 문제에 대해 견해를 표명하는데 제약을 받지 말아야 하고, 사회 문제인 경우 ... ...
- 파우치 소장 "코로나19 후유증 삶 영원히 바꿀 수 있어 관심 필요해"동아사이언스 l2020.12.07
- 무감각 및 기타신경학적 감각 장애를 겪었다고 답했다. 또 75%가 직장업무수행 장애, 50%가 언어장애를 경험했다. 이탈리아 가톨릭의대 제말리병원재단 연구팀은 지난 7월 코로나19에서 회복된 환자의 약 90%가 2개월 후 증상 하나를 지속적으로 겪고 있었다는 연구결과를 의학학술지 ... ...
- [코로나 시대 혐오]⑦ “정확한 정보가 관건...‘확진자’‘격리’ 용어도 혐오 유발할 수 있어”2020.12.06
- “신뢰도 있는 기관의 공신력 있는 언어와 대중의 언어가 다를 수 있기 때문에 대중 언어를 지속적으로 이해하려는 노력 또한 필요하다”며 “국가별 가짜뉴스 모니터링 협업, 사람들이 가장 그럴싸하게 믿는 정보를 우선적으로 걸러내는 팩트체크 시스템, 가짜뉴스보다 자극적이지 않아 전파력이 ... ...
- [코로나 시대 혐오]⑤ 팬데믹만큼 무서운 인포데믹은 어떻게 편견·혐오를 조장했나2020.12.02
- 제작했다. 프랑스어, 독일어, 스페인어, 포르투갈어, 베트남어 등 총 21개국 언어로 번역된 인포그래픽은 루머를 앞선 팩트 홈페이지(www.ibs.re.kr/fbr)에 공개했다. 이와 함께 각 국가에 어떤 가짜뉴스가 얼마나 확산했는지 분석하기 위한 설문조사도 진행했다. 루머를 앞선 팩트 캠페인을 총 151개국 ... ...
- [의학게시판] 박승환 전북대병원 전공의 소아청소년과학회 우수초록상 外동아사이언스 l2020.11.26
- 수용 및 표현언어의 상관관계를 조사했다. 뇌용적량이 적을수록 표현 언어가 수용언어능력에 비해 낮은 것으로 나타났다는 사실을 밝혔다. ■한림대 춘천성심병원은 이진호 안과 교수가 대한안과학회 추계학술대회에서 율산학술상을 수상했다고 25일 밝혔다. 율산학술상은 지난 1년간 가장 우수한 ... ...
- [인간 행동의 진화] 점성술과 인플루엔자2020.11.22
- 생물학, 수학과 천문학, 기상학으로 발전했다. 과거의 현인은 당시 사용할 수 있는 언어와 도구를 사용해서 어떻게든 세상과 인간을 이해하려고 노력했다. 한계를 알고 있었지만, 그게 최선이었다. 만약 바빌로니아 시대의 천문학자, 송나라 때의 사주명리학자, 조선시대의 관상가가 타임머신을 ... ...
- [인간 행동의 진화] 사주명리학의 운명2020.11.15
- 태어난 아이는 3월에 태어난 또래에 비해서 학업 수행능력이 떨어진다. 운동도 못 한다. 언어 능력도 떨어진다. 심지어 키도 작다. 왜 그럴까. 역시 겨울에 태어나면 안 되는 것일까. 전혀 아니다. 이런 현상은 주로 초등학교 저학년생에게 관찰된다. 12월생은 3월생 친구보다 아직 9개월 덜 자랐기 ... ...
- [뉴디펜스] 와해적 기술과 재개념의 출발점2020.11.11
- 배경이기도 하다. 민과 군의 언어, 그리고 과학기술과 정책의 언어는 사뭇 다르다. 언어의 다름은 생각과 인식의 방법 자체가 다름을 의미한다. 이를 해소하는 방안은 다른데 있지 않다. 온라인이든 오프라인이든 함 께 의견을 나누고 토론하고 과정에서 그 시작점을 찾을 수 있다. 오는 11월 1 ... ...
- [대학의 과거와 미래]⑥미래의 인재상: 대학 교육의 변화 방향은?2020.11.03
- 분야에 대한 일률적인 교육은 변화되어야 한다. 적어도 두 가지 전공 분야의 깊이 있는 언어를 이해할 수 있는 학습 기회를 제공해야 하며, 한 가지 문제를 바라보는 다양한 시각을 가르쳐야 한다.또 개별 대학과 개별 학과는 다양한 역량을 산업계에 제공해야 한다. 표준화된 과목과 유사한 ... ...
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