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스승
"(으)로 총 170건 검색되었습니다.
“모든 변화는 잡지 한 권에서 시작됐어요”
2015.05.14
편집자주] 5월 15일
스승
의 날을 맞아 아이들과 함께 책을 읽고, 책 속에 담긴 소중한 지식과 생각을 나누며 따뜻한 교육을 실천하는 선생님들을 3회에 걸쳐 소개합니다. “책꽂이 앞에서 도란도란 이야기하는 아이들을 보면서 ‘1학급 1과학동아’ 캠페인을 신청하길 정말 잘했다는 생각이 ... ...
“수포자 되살리는 스토리텔링, 수학동아가 딱이죠”
2015.05.13
편집자주] 5월 15일
스승
의 날을 맞아 아이들과 함께 책을 읽고, 책 속에 담긴 소중한 지식과 생각을 나누며 따뜻한 교육을 실천하는 선생님들을 3회에 걸쳐 소개합니다. “무한도전 잘 알죠? 그런데 ‘무한 번째’ 도전이란 말은 맞는 표현일까요?” 인기 예능 프로그램에 빗댄 이 질문에 ... ...
“청색 LED 개발에 10년, 노벨상 수상까진 25년 걸렸죠”
2015.02.26
아마노 교수는 대학원생 시절 청색 LED 개발의 단서를 발견한 공로를 인정받아
스승
인 아카사키 이사무(赤崎勇·86) 일본 메이조대 교수와 함께 공동 수상자로 선정됐다. 아마노 교수는 현재 녹색 LED의 효율을 끌어올리는 연구를 진행 중이다. 그는 “붉은색 LED와 청색 LED의 효율은 최고치에 이른 ... ...
[신나는 공부]인성? 넓고도 좁다!
동아일보
l
2015.02.10
‘사제동행 프로그램’ 등이 주로 운영됐다”면서 “이에 따라 ‘부모와의 관계’ ‘
스승
과의 관계’에 대한 성찰을 수험생이 하였는가를 인성평가의 지표로 삼기도 한다”고 말했다. 뻔한 질문엔 구체적 답변을 인성평가에 관한 세 번째 오해. 인성면접은 ‘뻔한 질문과 뻔한 대답’으로 ... ...
과학은 길고 인생은 짧다 [1회]
2014.12.22
것이다. 흥미롭게도 이해 7월 구럴닉은 학회 참석차 이탈리아 코모호수에 머무르던
스승
길버트를 방문했다. 당시 이들이 서로 진행 중인 연구에 대해 이야기를 나눴다면 아직 ‘기회’가 있었을 텐데 그저 가족끼리 담소만 나누다 헤어졌다고 한다. 노벨상 수상자인 길버트야 약간 아쉬운 ... ...
수학과 산수는 뭐가 다른가
2014.11.23
다빈치는 왜 이런 결론을 내렸을까?”와 같은 식이다. 대부분은 제자인 살라이가
스승
인 다빈치의 제안에 응답하는 형식이지만 가끔 다빈치가 직접 문제 해결에 나서기도 한다. ‘최후의 만찬’ ‘수태고지’ 등 다빈치가 그린 명화 수십 점과 스케치를 보는 재미도 쏠쏠하다. ... ...
물 마시려면 잎스폰지보다 이끼스폰지로
2014.10.07
어울려 놀며 고무줄이나 공기놀이를 자연스럽게 배운다. 판소리, 탈춤 등 전통예술은
스승
에게 전수를 받으며 대를 이어 내려오고, 종갓집 음식 맛도 며느리에서 며느리로 이어진다. 이렇게 사람은 기술을 가르쳐 주고, 배울 수 있다. 최근 영국 세인트앤드류스대, 캐나다 퀘백대 등 국제 연구팀은 ... ...
핫메일·스카이프 발굴 투자가가 KAIST 학부생에게 투자
2014.08.27
앱을 만들고 사업을 추진하고 있다”며 “투자 액수보다 드레이퍼 씨라는 벤처업계의 ‘
스승
’을 만났다는 점에서 큰 기쁨을 느낀다”고 밝혔다. 아이엠컴퍼니는 지금까지 국내외에서 15억 원에 이르는 자금을 투자받았으며, 현재 전국 초중고 8000여 개와 학부모 75만여 명을 대상으로 서비스를 ... ...
단식의 과학
2014.06.16
수년 동안 깨달음을 얻기 위해 전국 방방곡곡의 현자를 찾아 헤매던 싯다르타는 더 이상
스승
은 필요하지 않다고 선언한 뒤 고행을 통해 최고의 깨달음에 도달하기로 한다. 음식을 조금씩 줄여나가다가 마침내 하루에 콩죽 한 방울씩만 먹기에 이르렀다. 그 결과 배에 손을 대면 등뼈가 만져지고 ... ...
[
스승
의 날] 예비과학도 뒤엔 '참
스승
'
과학동아
l
2014.05.14
가르친다. 수업에 연구까지 맡은 장 교사는 이 학생들에게 '참
스승
'의 모습을 보이며 '
스승
의 날'을 맞아 예비 과학도들을 이끄는 귀감이 되고 있다. 수업 외에 이 학생들을 맡아 연구를 지도하는 것이 어렵지 않았냐는 질문에 그는 “제자가 멋진 과학자가 될 수 있게 그 잠재력을 개발하는 ... ...
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