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"입장"(으)로 총 1,918건 검색되었습니다.
- CFC대체물질 기술개발 서둘러야과학동아 1990년 06호
- 제공해야 한다고 주장하고 있다.아직 몬트리올협약에 가입하지 않고 있는 우리나라의 입장도 매우 어려운 편이다. 현재 우리나라의 CFC 사용량은 자동차와 전자산업의 급성장에 따라 국민 1인당 0.5㎏에 육박하고 있어, 협약 예외 대상인 0.3㎏을 훨씬 웃돌고 있다. 결국 우리도 수입규제 조치를 당하지 ... ...
- 말이 씨가 되었지만…과학동아 1990년 05호
- 아니다. 과연 어떠한 이유에서 그런 말이 내 머리 속에서 창조됐는지 정신분석학적인 입장에서 지금도 연구해 보고 싶다.하지만 대학 4년의 생활중에서 4분의 3 이상을 보내고 난 지금, 처음의 동기야 어떠했건 간에, 점차 확실해진 것이 분명히 있다. 막연히 생각했던 5년전의 이야기가 지금은 엄청난 ... ...
- 스모그로 소문난 「공해의 도시」런던 LA 서울과학동아 1990년 05호
- 통일되지 않았다. 이를테면 지방 특성에 맞게 합리적이고 실용적으로 추진돼야 한다는 입장을 취하고 있다.그러나 유독오염물질 배출량이 많은 부문들은 1863년에 제정되고 1906년에 개정된 '알칼리와 작업 규칙'(Alkali and Works Regulation)에 따라 일찍부터 중앙정부가 규제했다. 예컨대 전력 암모니아 ... ...
- PART II 세계의 뉴미디어과학동아 1990년 05호
- NHK의 MUSE방식이 미국내에 침투 하는 것을 막고 있다. 즉 일본과 보조를 같이 하던 종래의 입장을 버리고 자국내 가전산업육성과 시장보호를 위해 자체개발이 어느 정도 이루어져 일본 유럽과 경쟁이 되기까지는 미국내 규격결정을 유보시킨다는 속셈이다.미국에선 비디오텍스의 개발이 좀 늦었다. ... ...
- 유기농법, 이땅에서도 가능한가?과학동아 1990년 05호
- 가 이론적 근거를 마련했다.유기생물학적 농업은 화학비료와 농약에 대해 비교적 온건한 입장을 취하고 있다. 실제로 화학비료나 농약중 물에 녹는 수용성 물질은 사용을 금하지 않았다. 질소질비료 중에서는 유일하게 유기질비료만을 허용 했다. 이는 화학비료와 농약을 엄격하게 금지시키는 ... ...
- 로마과학동아 1990년 05호
- 현관을 포함해 2백11.5m이며, 천정의 높이는 45.44m나 된다. 내부는 한번에 약 6만명이 입장할 수 있을 정도로 넓다. 당시에는 확성기 장치가 없었을텐데도 내부의 벽 기둥 천정 등이 설교가 잘 들릴 수 있도록 설계돼 있었다.성당 내부에는 미켈란젤로가 24살때 쯤에 조각한 피에타(Pieta)상을 비롯해 ... ...
- 과학기술 해외교류 어디까지 왔나?과학동아 1990년 05호
- 이전받기로하는 등 주정 부를 대상으로 한 과기협력도 추진되고 있다.「받는」입장에서「주는」쪽으로우리나라는 유엔 및 국제기구와 아시아지역 협력기구들의 활동에 적극 참여해오고 있다.UNDP(유엔경제개발계획)사업으로는 지난 82~86년 3차계획기간중 고급인력의 양성과 출연연구기관 등을 통한 ... ...
- PART Ⅳ 자기부상열차과학동아 1990년 04호
- 실용화 경험이 부족한 자기부상열차가 탈락했기 때문이다. 자기부상열차를 주장하는 입장에서는 좀더 시간을 번셈이다.무공해 초고속 주행자기부상열차란 전자기력에 의해 동체를 궤도에서 일정높이로 띄워 고속으로 주행시키는 기술이다.자기부상 기술은 추진방식에 따라 보통 선형전동식 ... ...
- 대덕시대 들어선 KAIST과학동아 1990년 04호
- 각각 달랐다.연구부는 산업체와의 연구프로젝트 연계를 위해 이전에 결사반대하는 입장이었고, 학사부는 캠퍼스공간의 협소함을 생각하면 이전하는 편이 유리하지만 수도권에서 멀어질 경우 우수한 학생들을 모집하기 힘들다는 현실적인 이유에서 찬반이 나뉘었다.이 와중에 '과학기술 영재교육 ... ...
- 중3병 고3병 대4병과학동아 1990년 04호
- 게 아니고, 혹시 자퇴보다는 휴학같은 잠정적인 해결방법이 있다면 도와줄 수 있는 입장이라는 간곡한 설명이 있은 후에야 박군은 말문을 열었다."도대체 교육이 뭔지 모르겠다. 선생님들은 홍익인간이 어떻고 하지만 실제로는 공부 잘 해서 일류대학 들어가라는 압력밖에는 없다. 또 교육자답지 ... ...
