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- [엄상일 교수의 따끈따끈한 수학] 둘레도 넓이도 같은 두 삼각형을 찾아라!수학동아 l2018년 11호
- 히라카와 요시노수케와 마츠무라 히데키가 해결한 문제는 다음과 같습니다. 예를 들어 아래 그림처럼 세 변의 길이가 (135, 352, 377)인 직각삼각형과 (132, 366, 366)인 이등변삼각형은 둘레가 864, 넓이가 23760으로 똑같습니다. 이처럼 직각삼각형과 이등변삼각형의 넓이와 둘레의 길이가 동시에 ... ...
- [가상인터뷰] 장내미생물이 정신에도 영향을 미친다?어린이과학동아 l2018년 11호
- 장내미생물이 자신의 이익을 위해 사람의 행동을 적극적으로 조작한다고 생각했어. 예를 들어, 사람의 성격을 활발하게 만들면 친구를 더 많이 만나게 되니 더 많은 사람에게 세균을 전염시킬 수 있겠지. 실제로 개미에게 감염되는 어떤 균류는 개미가 나무의 높은 곳으로 올라가도록 행동을 ... ...
- Part 3. 참고래, 골격표본이 되다!어린이과학동아 l2018년 11호
- 상태는 아니지만, 올해 말 복원과 조립 과정을 거쳐 완성되면 많은 사람들에게 공개될 예정이랍니다. # 참고래가 땅에 묻힌 것도 신기한데, 다시 세상 밖으로 나와 멋진 골격표본이 된다니 정말 재밌지? 지금은 아직 창고에서 건조 중인 상태지만 친구들을 만날 날이 머지 않았어. ... ...
- [독자와 함께]퓨마 사살과 동물원 폐지 논란 9월 18일과학동아 l2018년 11호
- 남은 북극곰이었던 에버랜드의 ‘통키’는 11월 말 영국 요크셔 야생공원으로 이사를 갈 예정이었습니다. 그동안 북극곰의 서식 환경과 너무 다른 한국에서 고생했는데, 최적의 노후 생활을 보내기 위해 최대한 자연 환경과 비슷한 동물원으로 보내주려고 했죠. 하지만 안타깝게도 통키는 영국으로 ... ...
- [TECH]무선충전 기술이 돌아왔다과학동아 l2018년 11호
- 체내에 삽입되는 의료기기의 경우 무선 충전이 생존에 필수”라고 말했다. 대표적인 예가 인공 심박기(페이스메이커)다. 인공 심박기는 심장질환자들이 심박동수가 불규칙해지거나 멈췄을 때 심장에 전기자극을 줘 심박동을 다시 정상화하는 역할을 한다. 그런데 이 장치를 체내에 삽입하면 ... ...
- 화학상 - 효소와 항체 생산의 진화를 이끌다과학동아 l2018년 11호
- 남편인 레인지 교수가 사망했다는 사실을 알게 됐다. 남편을 떠나보냈음에도 불구하고 예정된 면접을 진행한 그의 정신력과 책임감을 느낄 수 있었다. 사실 그는 2016년 둘째 아들의 갑작스러운 사망 또한 이겨낸 바 있다.남들이 인생에서 한 번 겪을까 말까 한 역경을 수차례나 이겨낼 수 있었던 것은 ... ...
- 장교식 건국대 입학처장 - “기본기에 충실해야 유리”과학동아 l2018년 11호
- 0%)과 수능(90%)으로 선발하며, 학과별로 모집군을 가, 나, 다 등 3개 군으로 나눠 선발한다. 예를 들어 물리학과는 가군에서, 화학과는 나군에서 모집하며, 한 학과를 3개 군에서 동시에 선발하지는 않는다. 장 입학처장은 “같은 단과대학에 소속된 학과여도 모집 군이 다를 수 있는 만큼 자신이 ... ...
- [통합과학 완벽 정리 10] 전기에너지와 발전과학동아 l2018년 11호
- 교통카드, 휴대전화의 압력 센서, 금속 탐지 장치 등이 전자기 유도 현상의 대표적인 예다. 발전기의 원리와 종류 전자기 유도에 의해 전류를 발생시키는 장치를 발전기라고 한다. 그리고 수력이나 화력, 원자력, 조력, 풍력 등으로 발전기를 돌려 전기를 일으키는 설비를 갖춘 곳을 발전소라고 ... ...
- [좋은 학교생활기록부 만들기 11] 진로를 탐색하는 이유와 의미과학동아 l2018년 11호
- 꿈꾸는 학생에게도 사람의 생각과 가치관을 반영한 인문학을, 스포츠트레 이너를 꿈꾸는 예체능 학생에게도 자연과학과 물리 지식을 요구한다. 진로에 대한 고민은 이런 다양한 분야에 대한 새로운 시각과 시야를 뜻하기도 한다. 진로를 고민하는 일은 ‘나’를 알아가는 일과 다르지 않다. 더욱 ... ...
- 과학마녀 일리의 과학용어 따라잡기어린이과학동아 l2018년 10호
- 나타내고, 속도는 ‘어느 방향으로 얼마나 빨리 움직이는지’를 나타내지요. 예를 들어 차 두 대가 같은 시간에 A 지점을 출발해 동시에 B 지점에 도착했어요. 그런데 한 차는 직선으로 이동하고 다른 차는 지그재그로 이동했지요. 그럼 속력은 지그재그로 움직인 차가 빨라요. 왜냐하면 지그재그로 ... ...
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