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"교육"(으)로 총 4,452건 검색되었습니다.
- Part 5. 숫자로 보는 휴대전화의 역사수학동아 l2011년 12호
- 암호, 얼굴인식, 네트워크까지 스마트폰과 수학이 아주 가깝다는 것을 알게 됐나요? 저도 소개하면서깜짝 놀랐답니다. 그런데 우리는 언제부터 휴대전화를 썼을까요? 휴대전화의 역사는 고작 100년도 되지 않았습니다. 엄청난 속도로 휴대전화가 발전한 것이지요. 이제 마지막으로 휴대전화의 역사 ... ...
- 글쓰기 능력이 합격 가른다과학동아 l2011년 12호
- 의 논제 3실생활에서 과학기술을 사용하는 대표적인 예인 GPS 위성항법시스템을 고등학교 교육과정의 수학과 과학 배경지식을 활용해 추론하는 문제가 출제됐다.문항 1의 제시문 내용은 다음과 같다.[제시문 1] GPS항법 시스템의 기본적인 개념이 그림과 함께 제시됐다. 전자기파가 전리층을 통과할 때 ... ...
- 투명 인간 '보이눙게 업시옹'어린이과학동아 l2011년 12호
- “똑똑….”따분한 수요일 오후. 사건 의뢰가 없어서 졸고 있던 썰렁홈즈는 누군가 문을 두드리는 소리에 놀라 잠을 깼다. 하지만 문을 열어 보니 밖에는 아무도 없었다.“뭐야, 애들 장난인가?”따분한 표정으로 문을 닫고 들어가려는데, 누군가 썰렁홈즈를 부르는 소리가 들렸다.“저…. 도움을 ... ...
- Part 3. 정사각형 정보 상자, QR코드수학동아 l2011년 12호
- 재밌는 애플리케이션을 내려받았으니 이제 편리한 애플리케이션도 하나 내려받아 볼까요? 스마트폰 카메라로 찰칵~! 사진을 찍으면 글자, 사진, 동영상까지 읽을 수 있는 똑똑한 코드가 있습니다.‘QR코드’라고 부르는 이 코드에도 수학이 있답니다.한 차원 업그레이드 된, 2차원 QR코드QR코드는 스 ... ...
- [수학영재캠프] 낭만 올림피아드수학동아 l2011년 12호
- 이 대회가 좀 더 친근하게 다가온다. 그런 한편, 오늘날 소위‘1등 병’등 개인 간의 심한 교육 경쟁으로 인한 부작용을 많이 겪고 있는 우리들에게는 팀워크와 도전 그 자체가 강조되는 이 대회로부터 무언가를 배워야 하지 않나 하는 생각도 든다.이 발틱 웨이 대회의 최근 문제를 하나 소개하겠다 ... ...
- 강정수·이연희 교수 ‘올해의 여성과학기술자상’과학동아 l2011년 12호
- 빛낸 여성과학기술자가 선정됐다. 교육과학기술부가 주최하고 한국연구재단과 동아사이언스가 주관하는 ‘올해의 여성과학기술자상’의 주인공은 이학 부문의 강정수 가톨릭대 물리학과 교수와 진흥 부문의 이연희 서울여대 생명환경공학과 교수다.강 교수는 자성을 띠는 물질 연구의 기반을 ... ...
- “과학과 인문 겸비한 인재 키운다”과학동아 l2011년 12호
- 이 중에서도 수학·과학체험활동을 해서 과학에 흥미가 생겼다는 대답이 76.4%였다. 교육과정을 내실 있게 운영한 결과라고 생각한다. 이공계열 학생들의 만족도가 높다 보니 해마다 한 학급씩 이공계반이 늘어난다. 현재 3학년은 전체 7반 중 문과 5반, 이과 2반인데, 2학년은 문과 4반에 이과 1반, ... ...
- Does SNS Make Your Brain Bigger?과학동아 l2011년 12호
- 소셜 네트워크 서비스(SNS)가 이슈다. TGIF(Thanks God, It’s Friday! 신이여 감사합니다. 금요일이군요!)라는 말도 이제는 Twitter, Google, iPhone, Facebook ... 가진다”고 말해서 논란이 됐다. 본고는 해외 언론의 과학기사를 참조해, 한국 학생의 영어교육을 위해 문장과 내용을 수정 및 재편집한 ...
- 체험! 학습의 현장과학동아 l2011년 12호
- 다양한 수학 교구를 활용해서 학생들이 수학을 즐기는 데 초점을 맞췄다. 고려대 교과교육연구소 교수들이 직접 강의하고 Ⅲ과정(수와 연산, 대수), Ⅳ과정(기하Ⅰ)를 모두 이수하면 수료증을 준다. 이번 캠프는 초등반과 중등반 각 20명 내외의 학생을 모집한다. 현재 초등학교 6학년~중학교 1학년 ... ...
- 구제적인 목표가 열정을 만든다과학동아 l2011년 12호
- 입학 준비를 시작하려고 한다. 하지만 시점이 빠르지는 않다. 게다가 연세대 과학영재교육원 일반전형에 합격했는데, 수업을 따라가기 힘들었다. 심화과정에는 올라가지 못했다. 그래서 J학생은 불안해했다. “대학 갈 때까지 시간은 충분해. 입시는 과정이지 결과가 아니야. 물론 그 과정에서 ... ...
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