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"
혼란
"(으)로 총 799건 검색되었습니다.
설렘과 슬픔이 공존하는 봄
과학동아
l
201104
타는 증상’보다 더 심한 경우다. 입맛이 없어지거나 주변 정리가 잘 안 되고 마음이
혼란
해지는 증상이 나타난다. 또 한자리에 가만히 있기 어렵고 일도 손에 잡히지 않는다. 왠지 모르게 슬프고 우울한 상태가 되고 이유 없이 몸이 아프기도 한다. 하지만 병원에서는 아무 이상이 없다고 나온다 ... ...
‘아바타’ 정말로 만들 수 있다
과학동아
l
201103
현상을 유체이탈이라고 부르는, 시각과 촉각 사이에 불균형이 일어나기 때문에 뇌가
혼란
을 일으키는 현상이라고 설명했다. 연구진은 이 같은 유체현상을 이용하면 컴퓨터 게임을 좀 더 실감나게 즐길 수 있고 또는 거식증에 걸린 사람에게 망가진 신체 이미지를 보여줌으로서 식이장애를 치료할 ... ...
관심도 지나치면 병
과학동아
l
201103
내몰아볼까도 싶었지만 비둘기가 내 말을 듣지도 않을뿐더러 그렇게 되면 비둘기를 더
혼란
스럽게 만들 것 같았다.역사 안에 있던 비둘기 알고 보니 터줏대감몇 분간 발만 동동 구르던 나는 결국 사람들이 어려운 문제에 직면했을 때 가장 일반적으로 선택하는 ‘그 방법’에 따르기로 했다. 바로 ... ...
Part 1. 역사 속의 최초, 그녀는 누구?
수학동아
l
201103
태어난 여성 수학자 소피 제르맹이다.그녀는 부유한 가정에서 태어났지만 당시 프랑스는
혼란
기였다. 오랜 시간 집에서 시간을 보내야 했던 그녀는 몽튀클라가 쓴 ‘수학의 역사’라는 책을 우연히 읽었다. 그 이후부터 그녀는 수학의 매력에 빠져 스스로 공부하기 시작했다.1794년에는 프랑스 ... ...
수준별 수학 교과서가 도입되는 이유
수학동아
l
201103
기르도록 하는 좋은 질문이다. 그런데 학교 현장에서 열린 질문에 대한 인식 부족으로
혼란
이 생기기도 했다. 이에 2007 개정 교육과정에 따른 교과서는 열린 질문을 잘 다듬고 골라 실었다. 5학년 1학기 ‘2. 약분과 통분’ 단원에서 형성한, 분수의 크기 비교 개념을 논리적으로 확인하고 다지기 위해 ... ...
“개념 공부는 그만.과학의 이야기를 즐겨라”
과학동아
l
201103
배우고, 반도체에서 전기를 배우는 식이다. 달리 보면 이것이 융합이다.”교사들이 무척
혼란
을 느끼고 있다. 어떻게 가르쳐야 하는가.“교사들에게는 미안한 면이 있다. 융합형 과학을 만들겠다는 고시가 2009년 12월에 나왔는데 1년 2개월만에 교과서도 만들고 교사들 재교육도 해야 했다. 시간이 ... ...
달라진 융합형 과학 교과서
과학동아
l
201103
다루는 융합형 과학 교과서의 문제 형태는 조금씩 성격이 달라 학생 입장에서는
혼란
스러울 것이다. 현재 융합형 과학 교과서의 평가 체계는 교과서 개정의 취지에 최대한 맞는 쪽으로 각 교육기관들이 협의하고 있다. 문항의 유형은 크게 지필평가와 수행평가로 구분된다. 지필평가는 기존과 큰 ... ...
Part 1. 실수가 승부를 가른 고누
수학동아
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201102
반격하며 ❹에 있던 말을 ❻으로 움직인다.둘은 말을 신중하게 옮기면서도 상대를
혼란
스럽게 하려고 상대방을 자극하는 말을 계속한다. 어느덧 대결은 막바지에 접어든다. 김유신의 말 4개는 ❹와 ❻, ❾와 ⓫에, 연개소문의 말 4개는 ❶과 ❸, ❼과 ❽에 놓인다(그림 1). 이제 김유신 차례다 ... ...
노벨사이언스 국가안보 체험전
어린이과학동아
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201101
다치지 않도록!전자기펄스 폭탄‘쾅!’하고 터져도 아무도 다치지는 않지만 세상을
혼란
에 빠지게 만드는 폭탄이 있어. 바로 전자기펄스 폭탄이란다. 전자기파 중 하나인 펄스가 반도체 등의 전자회로를 파괴해서 작동이 되지 않게 하는 원리야. 좋은 용도로 사용한다면 사람은 다치게 하지 않고 ... ...
트론 : 새로운 시작(Tron: Legacy)
과학동아
l
201101
주인공들은 프로그램이 그리드 외부로 나오려는 것을 필사적으로 막는다. 현실세계에 큰
혼란
이 있을지도 모르기 때문이다.로봇학자 한스 모라벡도 비슷한 생각을 했다. 그는 1988년에 쓴 ‘정신의 자손’이라는 책에서 현실의 사물을 분자 단위로 스캔해 정보를 읽어 들인 뒤, 그 정보를 로봇의 ... ...
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