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"질문"(으)로 총 3,138건 검색되었습니다.
- Part 2. 통계 바로 알기수학동아 2009년 12호
- 학생 중에 남학생이 많은 것은 선천적인 것이기에 교사의 노력으로 바꿀 수 없다’는 질문에는 10명 중 4명꼴로 동의했다. 다른 연구에서는 초등학교 선생님의 44%가 남학생이 여학생보다 수학을 잘한다고 답했다. 특히 남자 선생님이 여자 선생님보다 이렇게 생각하는 비율이 높았다 ... ...
- 한국 10대(代) 과학자들의 연구결실 뽐낸다과학동아 2009년 11호
- 진학했는데, “당시 논문심사과정에서 받은 질문이 대통령과학장학생 심사 때 받은 질문과 비슷했다”며 “논문 덕분에 대통령과학장학생에 뽑혀 전액 장학금을 받게 된 셈”이라고 말했다.자세한 논문 투고요령과 제출방법은 한국과학영재지원정보센터 홈페이지(www.kisg.org)에서 확인할 수 있다. ... ...
- 우리 몸은 어떻게 움직일까?과학동아 2009년 11호
- 글 김재현·haung@naver.com 공부의 주체는 학생이며 스스로 질문하고 답변할 때 진정한 공부가 이뤄진다고 믿는다. 학생들이 이런 능력을 갖출 때까지 끊임없이 자극하고 격려하는 사람이 되기 위해 노력하고 있다. ...
- 쓰나미 뚫고 통가 해저자원 탐사한다과학동아 2009년 11호
- ”김현섭 박사는 하필 해저지진이 빈발한 이런 지역을 탐사구역으로 정했냐는 기자의 질문에 어깨를 으쓱했다. 통가 해역은 지금까지 수차례 탐사를 거쳐 금과 은, 구리 같은 귀금속이 풍부한 열수광상이 존재할 확률이 높다는 결과를 얻었다. 이번 탐사에서는 경상북도 넓이의 탐사구역에서 시료를 ... ...
- 사칙연산에 새겨진 영어수학동아 2009년 11호
- 결과를 물을 때는 영어로 어떻게말해야 할까? 바로 What is the sum?이라고 하면 된다. 그럼 질문의 대답은 어떻게 해야 할까? 위의 덧셈식 ‘5+3=8’을 영어로 말하면 five added to three makes eight 또는 three added to five makes eight이다. 덧셈식을 영어로는 addition num ...
- 지구에서 달까지수학동아 2009년 11호
- 달에 도착하는 데 걸리는 시간이 97시간 13분 20초, 즉 약 4일이 걸린다고 하네요.이어지는 질문은 ‘그러면 어디를 겨냥해서 쏴야 할까?’입니다. 언뜻 생각하면 달을 겨냥해서 쏘면 될 것 같지만 달을 향해 쏘면 포탄이 움직이는 동안 달도 움직여서 완전히 빗나가겠죠. 그래서 4일 후 달이 있을 곳을 ... ...
- 어린왕자가 다녀간 대청도 '모래사막'과학동아 2009년 11호
- 불어도 잎이 떨어질 나무가 없어서 외로운 옥죽동사구는 그 대신 모래알들이 바람의 질문에 대답한다. 바람이 불고 지나간 자리엔 모래알들이 바람의 지문(연흔)을 품는다. 물결 모양의 연흔은 바람이 불어오는 방향에 수직으로 생기기 때문에 연흔을 보면 바람이 어느 방향으로 부는지, 세기는 ... ...
- 달에 돌진한 LCROSS, 물 발견했나과학동아 2009년 11호
- 수 있는지는 앞으로 중요한 연구과제가 될 것이다. 동시에 과학계는 이 같은 실용적인 질문에 대한 답과 함께 그 물이 어디서 왔는지 밝혀야 할 새로운 임무까지 띠게 될 것으로 보인다. 2005년엔 템펠1 혜성에‘쾅’ 천체에 충돌체를 투하한 실험은 이번이 처음이 아니다. 2001년 소행성 ... ...
- 신종플루, 수학이 막는다!수학동아 2009년 11호
- 많아. 앞으로 바이러스가 어떻게 변할지 어디로 퍼질지 예측할 수 없는 상황에서 이런 질문에 대답해 줄 누군가가 필요해~.전염병 추격자, 수학안녕~! 나는 너희들이 학교에서 배우는 수학이야. 난 전염병에 대한 너희들의 궁금증을 풀어 줄 수있단다. 못 믿겠다고? 수학 이론을 사용하면 전염병이 ... ...
- 옮기고~ 뒤집고~ 돌리고~ 도형을 춤추게 하라!수학동아 2009년 11호
- 때 거울에 보이는 그림이 왼쪽과 같으려면 어느 선에다 대고 거울을 비춰야 하느냐는 질문이다. 하지만 ‘왼쪽 거울’, ‘어느 쪽에서’라는 표현 때문에 자칫 무슨 뜻인지 몰라 혼란스러울 수 있다. ‘왼쪽’이라는 단어는 빼고 ‘어느 쪽’ 대신 ‘어느 선 위에다’라는 말로 바꿔 생각하자 ... ...
