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- [인터뷰] 상위 1%, KAIST 총장장학생 오현창, 1등 비결이요? 실패죠!과학동아 l2018년 01호
- 그는 “타교 학생들과 함께 참가한 대회에서 어떤 주제에 대해 전혀 다른 방식으로 바라보고 데이터 해석 방식도 아주 다른 경우를 접했다”며 “이를 통해 시야가 넓어졌고 창의력도 높아진 것 같다”고 말했다. 오 씨는 고등학교 공부가 대학 입시를 위해서만 중요한 것은 아니라는 조언도 ... ...
- Part 2. 인공지능, 인간 못 넘는다수학동아 l2018년 01호
- 체계적인 기호로 바꾸면 불필요한 표현 때문에 헷갈리지 않아도 돼요. 멋진 경치를 보고 어떤 사람은 ‘아름답다’, 어떤 사람은 ‘눈이 부시다’라고 달리 표현하는 것처럼 같은 명제를 여러 사람이 다르게 표현할 일도 없고요. 그리고 인공지능에게 수학을 가르쳐줄 때는 말로 하면 못 알아들을 ... ...
- Part 4. 호모 사이보그, 새로운 감각을 얻다어린이과학동아 l2018년 01호
- 대뇌에서 시각 정보를 처리하는 부분에 심겨져 있어 전기 신호를 전달받으면 ‘무언가를 보고 있다’고 느낄 수 있답니다. 같은 방식으로 대뇌에서 청각을 담당하는 곳에 칩을 심으면 청각을 보완할 수도 있지요. 한편 색을 소리로 인식하는 ‘아이보그’도 있어요. 바로 영국의 예술가 ‘닐 ... ...
- [출동! 어린이과학동아 기자단] 예르미타시 박물관展어린이과학동아 l2018년 01호
- 붙여서 ‘밤하늘 별빛 아래’라는 이름을 지어 주었답니다. 지호성 기자는 “명화도 보고 직접 그림을 그릴 수 있어서 엄청 재밌었다”면서 “저의 심미안을 키울 수 있는 시간이었다”고 소감을 말했답니다. 기자단 친구들은 이번 취재를 통해 겨울 궁전 속 프랑스 명화를 만나는 특별한 경험을 ... ...
- [Issue] 요즘 ‘핫’한 롱패딩, 한국 겨울엔 필요 없다?과학동아 l2018년 01호
- 많이 입는 집단보다 야외에서 노는 시간이 길고 그 집단의 운동능력이 더 우수했다는 보고가 있습니다. 이 교수는 “이를 바탕으로 일본은 겨울 교복도 반바지로 하는 경우가 많다”고 말했습니다. 추위에 지속적으로 노출되면 추위에 대한 적응력을 키우는 데에도 유리합니다. 1970년대 중반 이전만 ... ...
- Part 5. 온 몸이 보안 코드, 생체인증 시대과학동아 l2018년 01호
- 전환을 꾀하고 있다. 금융보안원은 2017년 1월 발표한 ‘전자금융과 금융보안’ 보고서에서 “핀테크 활성화 및 편의성이 뛰어난 모바일 중심의 금융서비스로 규제 환경이 변화함에 따라 바이오 인식 기술의 도입이 적극적으로 논의되고 있지만 바이오 정보 위조 및 유출 등의 보안 위협이 ... ...
- [Origin] 발생학 강의과학동아 l2018년 01호
- 배아가 발달하는 과정에서 일어나는 ‘세포 자멸(apoptosis)’ 현상은 언뜻 역설적으로 보입니다. 열심히 만들어 놓은 세포가 스스로 죽는다니요. 사실 우리 몸 ... 발달시키기 위해, 태어난 환경에 더 잘 적응시키기 위해 죽음을 불사하는 세포들을 보고 있자니 짠한 마음을 감출 수가 없네요 ... ...
- [Culture] 과학동아가 선정하는 이달의 책과학동아 l2018년 01호
- 대변의 모습을 형상화한 일러스트로 ‘대변 도감’을 만들었다. 어른들이 왜 소화제를 보고 ‘염소 똥’이라고 하는지, 내가 길거리에서 밟은 똥이 누구의 것인지 궁금할 때 찾아봐도 좋을 듯 하다. 인간은 태어나서 부모와 만나자마자 다양한 관계를 형성한다. 가족은 물론 부모의 친구나 ... ...
- [Career] ‘전자약’으로 노화 걱정 덜어드립니다과학동아 l2018년 01호
- 무한대”라며 “하나의 칩에서 여러 조건을 동시에 실험하는 바이오칩은 세계적으로 보고된 적이 없는 새로운 기술”이라고 말했다. 바이오칩 개발에는 신 연구원의 공이 컸다. 처음에는 칩에서 세포가 자라는 부위에만 선택적으로 전기자극을 주기 위해서 반도체 재료를 이용해 제작했다. 하지만 ... ...
- [인터뷰] 한국과학영재학교 입학팀장 김동훈과학동아 l2018년 01호
- 얼마나 이해하고 창의적으로 해결했는지를 주로 평가한다. 김 입학팀장은 “문제를 보고 어떤 고민을 하고, 어떻게 접근해 해결하는지 등 풀이과정을 주의 깊게 본다”며 “특히 선행학습 지식을 활용한 문제 해결은 오히려 평가에 부정적인 요인으로 작용한다”고 강조했다. 3단계 영재성 ... ...
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