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"성과"(으)로 총 2,600건 검색되었습니다.
- 2 좁혀지는 과학자와 기술자의 간격과학동아 l1991년 06호
- 입술이 없으면 이가 시린 것처럼 서로가 상대의 존재를 필요로 하는 것이나 과학적 성과가 곧바로 기술을 통해 어떤 산물이 돼 나올 것이라고 섣부른 기대를 할수는 없다. 과학적인 원리를 응용할 수 있는 기술이 어느정도 축적돼 있으면 곧 실용화될 수 있지만 그렇지 않을 경우엔 좋은 ... ...
- '볼보'를 만드는 끈기와 정확성의 과학전통과학동아 l1991년 06호
- 학생들에게 주어지는 다양한 국제교류의 기회다. 학생들이 국제학술회의에서 연구성과를 발표하거나 워크숍이나 하기강좌(summer school)에 참가하는 경우 자격이 인정되면 여행비와 체재비 해결이 쉽다. 나의 경우 6년여의 웁살라 유학기간 동안 학술발표와 자료수집을 위해 6회에 걸쳐 총 1백여일간 ... ...
- 하늘을 거꾸로 걷는 사나이과학동아 l1991년 06호
- 수 있는 좋은 대상이다. 그중에서도 3등성과 8등성으로 구성된 델타(δ)별, 5등급의 황색 거성과 6등급의 오렌지색 거성으로 구성된 카파(κ)별은 관측하기 쉬운 멋진 안시 이중성이다.에타(η)별과 제타(ζ)별의 중간에는 전 하늘에서 가장 큰 구상 성단(globular cluster)중의 하나인 M13이 있다. 이 성단에는 ... ...
- 누가 아인슈타인을 거역하랴?과학동아 l1991년 06호
- 최대의 성과인 상대성이론에 반기를 든 과학자도 없지 않았으나 아인슈타인의 이론은 오늘날에도 계속 입증되고 있다.1915년에 아인슈타인(Einstein)이 발표한 일반상대성 이론은 한마디로 17세기에 뉴턴(Newton)이 만들었던 중력(만유인력)의 이론을 더 정밀한 이론으로 개량한 것이라고 말할 수 있다. ... ...
- 멀고도 험한 상품화의 길과학동아 l1991년 05호
- 전자통신연구소 표준연구소 등에서 잇따라 연구개발 성과를 내놓았다. 이들 연구성과는 대부분 세계에서 두, 세번째라는 수식어를 동반했다. 그후 열풍이 조금 가라앉기는 했지만 89년에는 8개 정부출연연구소와 10여개 대학팀, 산업과학기술연구소 등이 공동연구를 수행해 임계온도가 1백10K수준인 ... ...
- 1. 첨단과학기술의 경연장 「해양정보도시」과학동아 l1991년 05호
- 사례다.신해양 기술도시의 네가지 조건최근 일본에서는 지금까지의 기술개발의 성과를 대단위 규모로 실증할 수 있는 신해양기술도시(Marine Technopolis)의 건설계획을 발표, 지금 한창 준비작업에 임하고 있다.이 도시는 외해역에 인공섬을 축조하고 그 주위의 해상에 호텔 문화회관 해양기술관 등의 ... ...
- 80년대 통폐합소동 되풀이 말아야 정부출연연구소, 존폐위기에 섰는가?과학동아 l1991년 05호
- 주기와 자연도태 법칙을 벗어날 수는 없다. 일부 기관에서 허술한 인력관리, 연구성과 뻥튀기기, 논문 특허 기업화 등 객관적 평가가 가능하지 않은 과제의 수행 등으로 정부출연연구기관의 존립 자체에 문제점을 던져주고 있다. 그러나 이 모든 점을 감안하더라도 출연연구소를 배제한 우리나라 ... ...
- 수천개의 고리로 둘러싸인 토성 Saturn과학동아 l1991년 05호
- 희박하게 분포돼 희미한 빛을 발하는 것으로 봐야 할 것이다. 위성과 고리의 차이행성과 위성 사이에는 조석력이 작용한다. 지구의 바닷물에 조석 간만이 생기는 것도 달의 조석력 때문이다. 그런데 위성이 행성으로부터 어떤 거리 한계 내에 들어오면 조석력 때문에 그 위성은 부서지고 만다. 이 ... ...
- 2. 바다는 지구 생물의 80%가 사는 거대한 수조과학동아 l1991년 05호
- 기온 습도 기압 풍향 풍속 강우량 일사량 등을 기본적으로 측정한다. 또한 기상위성과 연결되어 여러 곳의 기상을 종합적으로 관측하는 관측망을 구축하기도 한다.어업조사선은 해양생물자원의 분포, 부유생물파악, 어장조사 등을 목적으로 한다. 이 조사선은 통상 원양 및 고위도 해역에서 항해와 ... ...
- 뉴미디어 제조공장MIT 미디어연구소과학동아 l1991년 05호
- 있다. 학생 한명 당 컴퓨터 한대를 주면 도대체 교육시스템이 어떻게 바뀔 것이며 그 성과가 어떠할 것인가. 현재 아무도 그 대답을 할 수 없으나 우선 두가지를 기대할 수 있다. 첫째 교과과정이 교사에 의해서가 아니라 학생들에 의해서 창출될 것이며 둘째 주입식 교육으로부터 해방된다는 것이다 ... ...
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