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"대학"(으)로 총 10,409건 검색되었습니다.
- [1교시 개념편] 과학 개념 완성!어린이과학동아 l2020년 10호
- 전기가 어떻게 이동하는지 설명하려고 제가 그린 거지요. 제가 누구냐고요? 저는 한양대학교 생명과학과에서 암세포 치료제를 만들기 위한 기초 연구를 하는 신인철 교수예요. 제 수업에는 칠판과 시험지에 한 편의 만화가 펼쳐져요. 학생들은 말풍선에 가장 적절한 대사를 써야 하죠. 저는 어릴 ... ...
- [통합과학 교과서] 심봉사, 또 사기를 당하다?어린이과학동아 l2020년 10호
- 담긴 ‘스프링테일(springtail)’이라는 이름이 붙었어요.연구를 발표한 스웨덴 농업과학대학교의 폴 베커 교수팀은 실험실에서 Y자 모양의 유리관 앞에 톡토기를 두고 한 쪽에만 지오스민을 방출했어요. 그러자 톡토기는 머리에 달린 더듬이로 지오스민을 인식해 지오스민이 방출되는 관으로만 ... ...
- [에디터노트] 같은 구름 아래과학동아 l2020년 10호
- 데이터를 어떻게 저장하는지, 어떻게 여러 사람이 접속해 동시에 활용할 수 있는지는 대학에서 공학을 전공한 사람도 이해하기가 쉽지 않습니다. (그렇습니다. 제 얘깁니다.) 유두호 디자이너는 이런 클라우드 기술을 직관적으로 이해할 수 있도록 인포그래픽으로 그려냈습니다. 또 일상의 모든 ... ...
- '웃는 돌고래' 상괭이에게 무슨 일이?과학동아 l2020년 10호
- 식이다. 제주도에서 발견되는 해양보호생물을 관리하고 있는 김병엽 제주대 해양과학대학 교수는 “2019년 제주도에서 고래류 56마리, 바다거북류 27마리가 좌초, 표류, 혼획으로 발견됐다”고 설명했다. 세계자연기금(WWF)과 서울대, 인하대, 제주대 공동 연구팀은 제주에서 사체로 발견된 상괭이, ... ...
- [나의 일본유학일기] 만화로 배운 ‘오타쿠’ 일본어 친구들 힘입어 레벨 업!과학동아 l2020년 10호
- 아는 사람이 많지 않다고 한다. 오죽했으면 일본 게이오기주쿠대 최근 입시문제에 ‘이 대학의 이름을 한자로 쓰시오’가 나왔을까(참고로 정답은 ‘慶應義塾大学’다). 나도 평소에는 한자를 쓸 일이 많지 않지만 학교 시험 답안은 전부 한자로 작성해야 하기 때문에 늘 전공 공부에 한자 공부까지 ... ...
- 셀프 디자인도 AI와 함께!수학동아 l2020년 10호
- 되어가는 AI 미국의 캐주얼 브랜드 ‘타미 힐피거’는 2018년 미국 뉴욕패션기술대학교 패션디자인학부 교수와 학생들, AI 컴퓨터 시스템을 보유한 기업 IBM의 연구자, 마케팅 담당자와 함께 AI를 활용해 디자이너에게 영감을 주는 ‘리이매진 리테일’ 프로젝트를 시작했습니다. AI가 타미 ... ...
- [수학뉴스] 격자를 구부리는 수학적 마법수학동아 l2020년 10호
- 빈공과대학교 연구팀이 평평한 격자 모양의 구조물에 힘을 가해 3차원 구조물을 만들 수 있는 새로운 방법을 제시했습니다. 긴 나무 막대로 만든 평행사변형 내부에 변과 평행하도록 긴 나무 막대 4개를 설치했다고 가정합시다. 나무 막대가 연결된 부분들은 나사로 고정돼 있지만 회전은 ... ...
- [진로체험] 잘나가는 엔지니어에서 법의 수호자로! 박의준 보리움법률사무소 변호사수학동아 l2020년 10호
- 진로를 변호사로 바꾼 이유가 무엇인가요?새로운 일에 도전하는 걸 좋아해요. 대학원을 졸업하고 기업 연구소에서 일할 때 휴대 전화의 통신망을 바꾸지 않아도 다른 나라의 방송을 볼 수 있는 기술을 개발해 특허를 냈어요. 당시엔 기술의 한계 때문에 휴대 전화가 한국 통신망을 쓰고 있으면 ... ...
- [탐험대학]코로나19도 우리를 막을 수 없다! 한여름의 로켓 탐험기수학동아 l2020년 10호
- 계속될 로켓 분야의 미션과 또 다른 분야의 탐험대학 프로그램이 궁금하다면, 탐험대학 홈페이지(expeditioncollege.co.kr)에서 확인하세요~! ● 신동윤 페리지항공우주 대표를 만나다! Q. 로켓을 만들 때 가장 중요한 점은 무엇인가요?로켓을 만든다는 건 마치 수많은 문제를 푸는 것과 같습니다. ... ...
- 비대면 사회, 문제점은?어린이과학동아 l2020년 10호
- 9와 관련된 대부분의 정보가 온라인을 통해 공유되고 있기 때문이지요. 오현주 연세대학교 바른 ICT연구소 연구원은 “이번 코로나19 사태로 인해 취약계층의 디지털 접근수준*에 문제가 있다는 사실이 수면 위로 드러났다”며, “앞으로 디지털 격차 해소를 위한 제도나 교육이 매우 시급하다”고 ... ...
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