d라이브러리
"요인"(으)로 총 1,413건 검색되었습니다.
- 4악장 - 악기 개성의 탄생과학동아 201111
- 분석해 보면 진폭이 각기 다르다는 사실을 알 수 있어요. 물론 이 외에도 여러 요인이 있어서 한꺼번에 모여 그 악기 소리의 특징과 고유한 아름다움을 이뤄내죠.얼핏 생각하기에는 악기를 만든 재료가 중요할 것 같아요. 현악기인 바이올린족은 16, 17세기 이후 몸체의 변화가 거의 없었으니 재료도 ... ...
- 뇌과학으로 본 버럭순재과학동아 201111
- 때 수준 높은 교육을 받고 직업과 여가 생활을 충분히 즐긴 사람은 질병이나 그 밖의 요인으로 뇌가 손상돼도 치매 발병이 안 되거나 늦어진다고 알려져 있다. 이를 ‘인지적 비축(cognitive reserve)’이라고 한다. 마치 큰 비에 똑같은 1t의 흙이 쓸려 내려가도 나지막한 산은 산세가 변하지만 태산은 별 ... ...
- ‘심장질환 유전자’ 예방하는 초록 샐러드과학동아 201111
- 건강을 충분히 유지할 수 있다는 얘기다.언저트 교수는 “어떠한 질환을 유발하는 요인을 유전적으로 지녔더라도 환경이 중요하기 때문에 꼭 그 병에 걸린다는 확신은 없다”면서 “심장질환을 예방하려면 과일과 채소를 하루 5번 이상 섭취하는 것이 좋다”고 조언했다.이 연구는 학술지 ‘미국 ... ...
- 사기꾼이 집 청소에 집착하는 사연과학동아 201111
- 특이하게도 강박장애 환자는 학력이나 지능이 높은 사람들에서 많이 나타난다. 유전 요인도 있다. 일반인 중에는 약 2~3%가, 정신과 환자 중에는 약 10%가 강박장애를 갖고 있다. 강박장애는 발병 후 만성화가 한참 진행된 다음에 치료를 시작하면 효과가 현저히 떨어진다. 따라서 자신에게 강박장애가 ... ...
- 확산, 기체 분자 스스로 떠나는 여행과학동아 201111
- 것은 자연스러운 변화 방향이다. 따라서 확산은 당연한 현상이다. 확산에 영향을 주는 요인에는 어떠한 것들이 있는지 을 보면 알 수 있다. 확산과 분자량의 관계 확산 속도와 분자량은 어떤 관계가 있을까? 1831년 그레이엄은 기체의 확산 속도에 관한 정량적인 실험을 했다. 그 결과 ... ...
- 법정에 선 지진학자과학동아 201111
- 지위에 있었기 때문에 일반인의 신뢰가 더 컸던 것도 주의의무를 더욱 강화시키는 요인이 됩니다. 만일 기초사실을 제대로 조사하지 않은 상태에서 여러 가능성이 있는 사안에 대해 한쪽으로 너무 단정적으로 얘기를 해 이를 들은 사람들이 대피를 하지 않아도 되는 것처럼 안심을 하게 만들었다면 ... ...
- 당연한 소재, 새로운 발견과학동아 201111
- 것이 중력 가속도입니다. 이것은 환경에 따라 변하는 값입니다. 변화에 영향을 미치는 요인은 무수히 많습니다. 일정하지 않은 값은 일상적으로 쓰기 불편하기 때문에 평소에 사용할 때는 표준값을 사용합니다. 유효숫자가 너무 길 때도 마찬가지입니다. 절대적으로 고정된 값이 아닙니다. 당연한 ... ...
- [hot science] 브레이크 없는 사막화 기후 양극화 부른다과학동아 201111
- 나무가 모래에 덮여 회복하지 못하면 사막이 된다.사막의 크기도 사막화에 영향을 주는 요인이다. 사막이 클수록 바람도 세지기 때문에 모래를 실어 나르는 능력도 커진다. 즉 사막이 커지면 바람이 세지고, 다시 사막이 커지는 악순환이 반복된다. 이러한 사막 면적의 증폭과정을 ‘사막의 ... ...
- “한·중·일은 하나의 인류”과학동아 201111
- 중국인과 어떤 면에서는 차이가 있다는 사실을 암시하지요. 환경이나 문화적인 요인을 반영한 변이로 보입니다.”칸 교수는 지난 25년 동안 이 분야에 더 많은 사람과 연구소가 참여하고 있고 더 많은 자료가 축적됐다고 말했다. 하지만 일부 연구소나 지역에 편중되는 경향도 심해졌다고 비판했다. ... ...
- 대한민국 여성 과학인재를 키운다과학동아 201111
- 늘어난다. 체험활동의 양과 질을 모두 중요하게 평가하는 현행 입시체제에는 플러스 요인이다.과학중점과정이 2반이다. 내신등급에서 불리하지 않나?아니다. 불리하지 않다. 물론 과학중점반만 따로 내신을 산출하면 내신등급에서 불리하다. 하지만 현재 1학년 공통과정은 과학중점과정과 ... ...
