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"제시"(으)로 총 2,522건 검색되었습니다.
- 물리 힌트나 연구를 이용해 응용력을 길러야과학동아 198705
- 문제)→실력양성문제(A·B 2단계)의 3단계로 되어 있다. 실력을 양성하기 위해서는 문제에 제시된 힌트나 연구를 잘 이해하여 응용력을 기르도록 해야 한다. 예제에서는 본문과 대조하면서 힌트나 연구를 습득하고, 연습문제에서는 예제를 잘 응용 하도록 한다. 실력양성문제는 내신성적에 반영되는 ... ...
- 물리학을 위해 태어난 사람 카를로 루비아 CARLO RUBBIA과학동아 198705
- 제네바의 유럽핵연구센터(CERN)의 한 세미나에서 실제로는 있지도 않은 실험결과를 제시했다는 것이다. 당시 그와 함께 일했던 2명의 동료 과학자들은 “아마도 그가 숫자를 창작해 낸 것같다”고 말하고 있다. 1970년대 중반에는 루비아가 미국 시카고근교의 페르미연구소에서 2명의 미국인 과학자와 ... ...
- 파력(波力)발전 실용화 노르웨이에서 계속 건설하겠다고과학동아 198704
- 간단하지만 경제성에 맞는 적정기술을 개발하는것은 매우 어렵다. 현재 몇가지 방식이 제시돼 있고 노르웨이는 두가지의 방식으로 발전소를 건설해나가면서 경제적 효율성을 비교하겠다고 밝히고 있다.(그림과 설명 참조 ... ...
- 쿼크다음엔 무엇인가과학동아 198704
- 다를뿐 동일한 입자이며, 전자는 그 자체가 기본입자의 하나로 생각된다). 이 해답을 제시해 주는 것이 쿼크 모델이다. 쿼크에 대해 알아보기 전에 우선 양성자 속에 들어 있는 쿼크를 들여다 본다는 것이 얼마나 어려운 일인지 알아보자.우리가 책상 위에 놓인 물체가 무엇인지 아는 제일 쉬운 ... ...
- 생물 암기에 앞서 체계적 이해를과학동아 198704
- 내용을 정립해야 한다. 다음은 사람의 색맹 유전을 이와 같은 방법으로 공부하는 예를 제시한 것이다.학습내용 사람의 색맹 유전사람의 색맹 유전자는 성 염색체인 X염색체에 존재하고 반성(伴性)유전을 한다. 그림에서와 같이 아버지는 정상이고 어머니가 색맹이면 그 자식들 중 아들은 모두 ... ...
- 팽창우주의 운명은?과학동아 198704
- }^{-36}$초에 일어난 상전이(相転移)기간에 우주가 ${10}^{50}$배나 급격히 팽창했다는 모델을 제시함으로써 이 문제를 해결했다. 즉 지평선의 크기가 우주의 크기 보다 컸던 시기가 있었기 때문에 '담합'이 가능했던 것이다. 그러나 '담합'이 끝난 직후 우주가 맹렬히 팽창했기 때문에 지금 본다면 그 ... ...
- 수석 합격자의 말 교과서보다 부교재를과학동아 198704
- 가지만 가르쳐주었는데 대학에 오니 이럴 수도 있고 저럴 수도 있는 여러가지 가능성을 제시해 주더군요. 자연히 생각을 많이 하게 됩니다."개학한 지 얼마 안되었는데 벌써 스터디그룹을 만들어 요일별 학습계획을 짜 놓았단다.-과학과목중 특히 재미있던 것은…"물리와 수학이었어요. 응용에 ... ...
- 과학교육의 활성화를 위한 제언 학습자료의 다양화가 시급하다과학동아 198704
- 정해놓은 것이라면 교과서는 이를 바탕으로 학생들이 배워야 할 내용을 보다 구체적으로 제시해 놓은 것이라 할 수 있다. 그런데 우리는 흔히 학교교육에서 '교과서로' 학생들을 가르치는 것이 아니라 학생들에게 '교과서를' 가르친다고 생각함으로써 교육과정과 교과서를 동일시하는 경향이 있다. ... ...
- PartⅠ 미국·프랑스 국가 위신을 건 대논쟁 HTLVⅢ는 조작된 바이러스 칵테일인가?과학동아 198704
- 자연히 대중에 HTLV에 대한 저항성이 길러져 AIDS환자가 덜 발생된다는 역학적인 자료도 제시하였다. '몽타니에'의 바이러스에 대해서는, 어쩌면 창작품일지도 모른다는 극언도 서슴지 않았다.이에 자극을 받은 '몽타니에'는 자신의 신종바이러스가 HTLV군과 무관함을 주장하였고, 차제에 ... ...
- 행성지구 그 신비를 해부한다과학동아 198704
- 유고슬라비아의 수학자인 '밀란코비치'는 빙하시대를 설명하기 위한 천문학적인 이론을 제시하였다. 그는 빙하시대가 태양과 지구의 관계변화에서 기인한다고 믿었다."우리는 이미 계절변화가 지구자전축의 경사 때문인 것을 알고 있다. 그러나 4만1천년을 주기로 지축의 경사가 몇도(˚)씩 ... ...
