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"비율"(으)로 총 2,720건 검색되었습니다.
- 청동기와 거푸집과학동아 1990년 01호
- 한데 넣고 그대로 용융하는 방법이 있고, 구리와 주석 등의 금속을 따로 정련하여 적당한 비율로 섞어서 용융하는 방법이 있다. 물론 후자의 경우가 앞선 기술이고 우수한 청동제품이 만들어진다.중국에서는 B.C.15세기무렵 은(殷)나라 때 이미 이러한 앞선 기술이 일반적으로 행해지고 있었다. ... ...
- 일본 최고의 명문 도쿄대학 명성 퇴조과학동아 1990년 01호
- 일본 대입 지원자들의 최고의 선망 대상인 도쿄대학(통칭 도다이)이 80년대 후반들어 조금씩 그 명성을 잃고 있다. 이 대학은 1877년 공직자 양성을 주된 목적으로 세 ... 어쨌든 과거에 비해 도다이의 명성은 퇴색하고 있고 대입 지원자중 다른 명문대로 몰리는 비율이 점차 높아지고 있다 ... ...
- 국내 HDTV 어떻게 할 것인가과학동아 1990년 01호
- 아끼지 않을 정도.현재의 TV보다 주사선수를 2배 늘리고(1천1백25) 화면의 가로 세로 비율을 3대4에서 3대5 또는 9대16으로 확대시킨 HDTV는 높은 선명도의 화면과 서라운드형의 디지털 음향효과로 최소 35㎜ 영화를 안방으로 옮겨놓는 효과를 가질 수 있다.HDTV는 안방으로 전달되는 정보의 양과 질에서 ... ...
- 장수와 단명 가르는 세 인자과학동아 1990년 01호
- 먹이를 섭취하여야만 생존할 수 있게 된다.동물의 몸이 작을수록 체적에 대한 체표의 비율이 크다. 따라서 에너지를 생성하는 대사반응시 작은 동물은 매우 바빠진다. 몸의 크기가 작은데 대사율마저 미미하면 열량의 손실이 열량의 생성을 능가하게 되기 때문이다.또 동물의 동작이 빠를수록 ... ...
- 과학적 사고과학동아 1989년 12호
- 3. (3) 4. (1)확률논리에 관한 문제. 확률은 모든 가능한 경우의 수에 대한 기대되는 경우의 비율을 뜻한다. 이 확률논리는 과학에서 매우 중요한 역할을하는 것으로 양자역학의 기본개념들은 확률논리의 바탕없이는 이해하기 힘들다. 확률논리는 수학에서 하나의 지식으로 가르쳐지고 있지만이것은 ... ...
- 80년대의 한국 과학·기술 양과 질에서 눈부신 변화과학동아 1989년 12호
- 15배가 된 1조5천억원(1987년)대로 올라섰으며 총연구개발비에서 차지하는 기업부문의 비율은 1980년의 약 50%에서 1984년에는 80%를 넘어서면서 연구개발투자의 주체는 정부에서 민간으로 넘어가게 되었다.기업이 이렇게 획기적인 기술개발노력으로 전환하게 된 배경에는 몇가지 주요한 요인이 있다.196 ... ...
- 정규교과목시대 맞은 학교컴퓨터교육 컴퓨터, 담당교사 모두 절대 부족과학동아 1989년 12호
- 절대 부족하다는 점이다.현재 각급학교의 컴퓨터 보급률을 보면 상업계 학교가 차지하는 비율이 월등히 높은 것이 사실이지만 졸업 후 바로 취업과 연결되는 학교의 특성을 교려할 때 결코 좋은 환경이 될 수는 없다. 우리 학교의 경우에도 현재 16비트 PC를 60대 설치하여 교육에 임하고 있으나 2천명 ... ...
- 「미국의 영혼을 팔아먹었다」는 비판과학동아 1989년 11호
- 전체 매상액의 84%를 올리는 소니의 외형은 컬럼비아 인수 후 하드웨어와 소프트웨어의 비율이 6:4로 조정될 것으로 보인다. 이것은 소프트웨어의 판매가 상대적으로 많아지는 것.그러나 금상첨화격으로 하드웨어의 절대판매량도 자동으로 늘어날 것으로 소니측은 전망하고 있다 ... ...
- PART1. 개념과 특성과학동아 1989년 11호
- 광속은 진공에서의 광속보다 느리며 어떤 매질에서의 광속도와 진공중의 광속도 비율이 바로 그 매질의 굴절률이 된다. 공기의 굴절률은 진공에 비해 아주 조금 큰 값이며 물의 굴절률이 대략 3분의 4이므로 물 속에서의 광속도는 진공중의 광속의 4분의 3이 된다.하나의 매질에서 진행하던 빛이 ... ...
- 대학이냐? 학과냐? "비인기학과에 도전하세요"과학동아 1989년 11호
- 차밖에 나지 않거든요.하-저도 내신성적 반영비율을 대폭 올려야 한다고 생각해요. 내신비율을 더 올리면 안된다는 측은 3가지 문제를 그 근거로 들고 있어요. 즉 현존하는 학교간의 학력차, 치마 바람, 선생님들의 '장난'을 막을 수 없다는 겁니다.저는 이 주장의 합리성이 약해 보입니다. 선생님을 ... ...
