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"학교선생"(으)로 총 290건 검색되었습니다.

[기자의 눈/김윤종] ‘책따’ 교실에도 희망이 있었다동아일보 l2015.03.19

[동아일보]   ‘책 읽는 아이들 왕따’ 보도뒤… “학생 탓” vs “입시교육 탓” 후끈 “독서모임 격려를” 제안 쏟아져   “기사 보고 너무 놀랐어요. 후속 보도, 꼭 해주세요!” 학교에서 책 읽는 친구들을 이상하게 보거나 따돌리는 교실 안 ‘책따’ 현상을 다룬 본보 보도(17일자 A1·2면)가 나가 ... ...

숙녀의 변비약은 어떻게 탄생했나2015.02.22

  글램북스 제공 ■ 세상을 바꾼 우연 (그레이엄 도널드 著, 글램북스 刊)   대개 과학적 발명은 결과를 위한 철저한 연구와 분석으로 이뤄진다. 하지만 그 과정에서 만나게 되는 시행착오와 오류들이 때로는 추구했던 바와는 전혀 다른 새로운 결과를 만들어내기도 한다. 이 책은 위대한 발명들의 ... ...

과학자로 성공하려면 필요한 것은?2015.01.11

선생님의 편지는 감동을 준다. 방학하면 아직도 선생님의 편지가 떠오른다. 초등학교 1~2학년 때는 방학이면 선생님께 편지를 썼다. 선생님은 어김없이 엽서에 답장을 보내주셨고, 개학 때까지 선생님의 편지를 읽고 또 읽으며 좋아했다. 20 여 년이 지난 지금도 선생님의 엽서는 여전히 앨범에 꽂혀 ... ...

[신나는 공부]“동아리 활동, 교실 밖으로 행진하라”동아일보 l2014.12.23

[동아일보] 겨울방학, 동아리 활동 어떻게 진화시킬까 “2년간 독서토론동아리에 참여했습니다. 매달 한 가지 주제를 정해 찬반 토론을 진행했습니다. 토론 주제를 찾기 위해 동아리 친구들과 다양한 책을 읽으며 시야를 넓혔습니다.” “교내 과학탐구동아리에서 학기 중 2, 3회 교과서에 나온 실험 ... ...

[신나는 공부]“학부모와 독서토론하고 학급 경계 뛰어넘어요”동아일보 l2014.12.23

[동아일보] ‘제12회 전국 100대 교육과정 우수학교’ 경남 율하초, 경기 이매중 학생 개개인의 소질과 잠재력을 개발하고 창의성과 인성을 높일 목적으로 학교 현장에서 운영되는 ‘창의적 체험활동’. 하지만 창의적 체험활동을 효과적으로 활용하지 못하는 학교가 많은 것도 사실이다. 진로활동, ... ...

[2014 올해의 여과학기술자상] 직격 인터뷰 2014.12.19

16일 서울 강남구 강남대로 르네상스호텔에서는 ‘올해의 여성과학기술자상’ 수상자로 선정된 유향숙 한국생명공학연구원 명예연구원(64), 임혜숙 이화여대 전자공학과 교수(51), 함시현 숙명여대 화학과 교수(45) 등 3명에 대한 시상식이 열렸다. 여성 과학자로서의 삶과 꿈, 포부를 들어봤다.   유 ... ...

생의 진정한 목표는 꿈과 현실의 융합동아사이언스 l2014.12.02

전자통신 분야에서 최고였다. 한국전자통신연구원과 현대전자(現 SK하이닉스)를 거치며 소프트웨어 개발 책임연구원으로 종사했고, 무선랜 관련 연구를 통해 벤처기업 부사장까지 올랐다.   그 경력이 그대로 이어지나 했더니 웬걸, 갑자기 ‘튄다’. 다문화축제 기획, 홈페이지 제작을 거쳐 지금 ... ...

약사를 넘어, 세계적인 독성전문가로!동아사이언스 l2014.11.04

정은주 안전성평가연구소(KIT) 독성평가연구본부장은 안전성평가연구소를 대표하는 독성전문가다. 그녀는 국내 비임상시험을 세계적인 수준으로 끌어올리는데 기여했고, 이 과정에서 총 12건의 안전성평가 기술을 확립했다. 이러한 그녀의 노력은 국산 신약에 대한 국제적인 신뢰도를 높였고, 국내 ... ...

요즘 아이들은 왜 이렇게 클까?2014.10.27

초등학교 오년 내내 여자 담임선생님이었다가 6학년이 돼서야 남자선생님을 만나 무척 기뻤다. 필자는 반에서 키가 제일 작아 맨 앞줄에 앉았는데, 하루는 선생님이 불쑥 키가 얼마냐고 물으셨다.   “12×인데요.” “그렇구나. 커서 160은 돼야 할 텐데….”   필자 머리를 쓰다듬으시며 혼잣말처럼 ... ...

과학♥만화 연애한지 10년째 되는 날어린이과학동아 l2014.09.30

① 제 9의 예술 ② B급 문화 ③ 골드버그 장치의 유래 ④ 슈퍼맨의 고향     위 4가지 보기에는 공통점이 있다. 모두 ‘만화’에 대한 설명이라는 점이다. 프랑스 평론가 프랑시스 라까생은 연극, 회화, 무용, 건축, 문학, 음악, 영화, 사진에 이어 만화를 제 9의 예술이라고 표현했다. 또한 만화는 엄숙 ... ...

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