어린이과학동아
"가상"(으)로 총 453건 검색되었습니다.- 신재오 완전 저네요 대박ㅋㅋㅋㅋ포스팅 20170304
- 신재오 신채호 이름만 비슷할 뿐 아니라 전 지금 더 생생한 가상현실(?) 체험을 위하여 헤드셋을 끼고 마크를 하고 있었습니다 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 저의 모습입니다 ...
- 유비쿼터스란?기사 20170225
- 담을 수 있습니다. 예를 들면 조립형 장난감에 태그를 달고 그 태그에 장난감의 생산 과정 등 여러 가지를 담을 수 있습니다. 또 가상 현실을 결합하거나 스마트 더스트(똑똑한 먼지), 웨어러블 컴퓨터(착용 할 수 있는 컴퓨터)로 정보를 받기도 합니다. 문제점은 사생활을 침해하기도 한다는 것입니다. + 유토피아와 디스토피아의 차이 유토피아 : ...
- 추리소설 작가 조사포스팅 20170224
- 가상 좋아하는 추리작가는 누구인가요?1아서 코난도일(셜록홈즈 )2아가사 크리스티(그리고 아무도 없었다)3엘러리 퀸(y의 비극)4허교범 (스무고개 탐정)5야마구치 코자부로 (히구라시 타비토 시리즈)6에드거 앨런 포(뒤팽 시리즈)7모리스 르블랑 (뤼팽 시리즈)8조앤롤링, 로버트(코모란 스트라이크 시리즈)9기타작가 ...
- 스타워즈 우주선 파헤치기(반란군 A윙 편)포스팅 20170222
- 한번 살펴보겠습니다. 내부는 아주 좁습니다. 위 사진과 위위 사진에서 보이는 듯이요. 특히 위 사진은 좀 꽉 들어차 보이죠? 좁아서 가상 카메라 위치가 사람과 가까워서 그렇습니다. 애니메이션 제작팀이 과학적으로 만들었네요.ㅋ 또 이 A윙 기체 내부에는 버튼이 아주 많습니다. 크기에 비해서요. 그래서 버튼을 잘못누를수도 있을 것 같습니다. 저는 ...
- 같은 상황, 다른 R 기술(현실)을 사용하면?기사 20170221
- 각기 다른 R 기술을 사용하면 어떻게 되는지 알아보겠습니다. 1. 옷을 살 때 AR - 전자 기기를 이용합니다. 즉 자신한테 비추고 옷을 겹치는 식으로 합니다. MR, VR, SR - 전용 기기를 이용합니다. 즉 기기로 자신에게 어울 ... MR - 현실을 기반으로 전용 기기를 끼고 일을 합니다. VR - 가상을 기반으로 전용 기기를 끼 ...
- 신기술의 사용 범위와 SR 소개기사 20170214
- 장단점을 말하자면 장점은 더 현실감 있게 느껴지는 것이나 오히려 그것이 단점이 됩니다. 즉, 어느 것이 현실이고 어느 것이 가상인지 알 수 없게 되는 것이죠. 그리고 AR의 사용 범위는 옷을 살 때 간접적으로 체험하거나 사진을 찍을 때 캐릭터를 넣는 상황 등입니다. 또 VR의 사용 범위는 쉽게 갈 수 없거나 체험하기 힘든 것을 체험하는 데 쓰 ...
- 게임 속 숨겨진 재미, 이스터에그!기사 20170207
- 이라는 병에 걸리셨다고 합니다. 이분 트위터 사진도 이렇게 거꾸로 뒤집혀져 있군요. 4. '더 바인딩 오브 아이작'- 현실과 가상을 넘나드는 이스터에그 '더 바인딩 오브 아이작'은 인디 게임으로써 최고의 명작이고, 스토리가 심오하기로 유명합니다. 주인공은 어머니와 단 둘이 살고 있는 아이작입니다. 성실한 기독교 신자인 어 ...
- VR,AR그리고MR기사 20170205
- 단절(여러 사람이 헤드셋 한 개를 낄 수 없으니까)입니다. 다음으로 AR(증강 현실)은 현실과 가상을 연결하는 기술입니다. 즉 현실에 가상을 겹치는 것입니다. 포켓몬 GO나 snow가 AR기술을 이용한 앱입니다. 또 장점은 딱히 도구가 휴대폰 밖에 필요하지 않다는 것이고 단점은 몰입감이 부족합니다. 마지막으로 그 이름도 생소 ...
- 가상현실(VR)에 대하여 알아보자!기사 20170130
- (출저:네이버) 물론 단점도 있습니다. 가상 현실은 스마트폰이나 전자기기를 사용하기 때문에 눈이 안 좋아질 수도 있고, 어지러워 질 수도 있다는 점입니다. 감사합니다. (출저:네이버) ...
- ‘가상현실’ 만들기어린이과학동아 20170126
- ‘섭섭박사 메이커 스쿨’ 두 번째 시간! 이번 주제는 가상현실이에요. 기자단 친구들은 가상현실을 체험할 수 있는 ‘VR 카드보드’를 만들고, 컴퓨터로 가상현실 세계를 직접 꾸며 봤어요. 말로만 들어서는 너무 어려울 것 같죠? 섭섭박사님의 재밌는 메이커 스쿨을 들여다보면 생각이 달라질 거예요! ...
