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"교수"(으)로 총 12,487건 검색되었습니다.
- [그림으로 보는 난제] 수학문제 분류소, P와 NP는 같을까? 다를까?수학동아 l2019년 09호
- 컴퓨터로 문제를 해결하려면 컴퓨터에게 문제를 푸는 ‘알고리듬’을 알려줘야 합니다. 단순한 문제도 문제를 빨리 푸는 알고리듬을 모르면 정답을 찾지 못할 ... Column: the second P =?NP poll’도움 엄상일(기초과학연구원(IBS) 이산수학그룹 CI, KAIST 수리과학과 교수) 디자인 유승민 일러스트 ... ...
- 산불이 매년 찾아오는 이유어린이과학동아 l2019년 09호
- 발생하는 것으로 나타났어요. 이는 라니냐가 발생한 해의 특징과 일치했지요. 정지훈 교수는 “연구에서 알아낸 산불에 영향을 주는 두 요인으로 산불 발생 횟수를 예측하는 모델을 만들고 있다”고 밝혔어요.가뭄 지역의 큰 산불이 잦아지는 원인이 지구온난화와 관련 있다는 연구도 있어요. 미국 ... ...
- [놀이보고서] 어린이날 기념, 놀아야 자란다!어린이과학동아 l2019년 09호
- 변하면 더 많이 논다! 도움세르지오 펠리스(캐나다 레스브리지대학교 신경과학과 교수), 서유헌(가천대학교 뇌과학연구원 원장), 지정우·서민우(EUS+건축사무소 공동 소장), 최이명(두리공간연구소 연구실장), ... ...
- [과학뉴스] 피부 속 통증 느끼는 새 감각기관 발견과학동아 l2019년 09호
- 때 기계적 손상에 의한 통증을 느끼는 능력이 감소한다는 사실을 확인했다. 언포스 교수는 “감각뉴런만 통증을 인지하는 것은 아니며, 다른 기관도 물리적 자극을 인식하는 데 관여한다는 사실을 보여주는 것”이라며 “만성 통증의 원인을 찾는 데 도움이 될 것”이라고 말했다. doi: 10.1126/science ... ...
- 일본은 왜 포토레지스트와 플루오린화수소를 지목했나과학동아 l2019년 09호
- 원하는 품질의 플루오린화수소 기체를 만들어 낼 수 있는 제조 노하우를 갖췄다.최 교수는 “같은 순도의 플루오린화수소라도 화학구조나 잔존한 불순물들의 특성 등에 따라 회로가 미세하게 덜 깎이거나, 더 깎일 수 있다”고 설명했다. ▲ 반도체용 고순도 플루오린화수소는 스텔라케미파 ... ...
- 인류 발전의 원동력, 탄소 생명과 문명 만든 ‘만능열쇠’과학동아 l2019년 09호
- 박사학위를 받았다. 미국 프린스턴대에서 박사후연구원을 지낸 뒤 서강대 화학과 교수로 부임해 34년간 재직하며 국내 과학커뮤니케이션 분야를 개척했다. ‘거의 모든 것의 역사’를 비롯한 다수의 과학 교양서를 번역했고, ‘이덕환의 과학세상’ 등을 저술했다. 2008년에는 과학기술훈장 웅비장을 ... ...
- [나의 논문 투고기] 미지의 성단을 찾아서 '고딩' 3년을 모두 바쳤다과학동아 l2019년 09호
- 소속된 기관의 영문 첫 글자를 땄다. 나와 친구 승현이가 다니는 울산과학고의 ‘U’, 안 교수님이 재직하고 있는 부산대의 ‘P’, 그리고 이 박사님이 소속된 한국천문연구원의 ‘K’를 모아 ’UPK‘라고 명명했다.비록 힘든 시간이 많았지만 이번 일을 계기로 과학자가 하는 연구라는 일에 대해 많이 ... ...
- [수학뉴스] 수학에서도 아름다움 느낀다수학동아 l2019년 09호
- 주로 영향을 주는 것으로 나타났습니다.연구를 이끈 스테판 스타이너버그 예일대 수학과 교수는 “수학을 아름답다고 느끼는 이유를 알면 수학을 어떻게 이해하고 활용할지 알 수 있을 것”이라고 말했습니다. 이 연구는 국제학술지 ‘인지’ 8월호에 실렸습니다 ... ...
- [매스미디어] 의사 요한수학동아 l2019년 09호
- 질병의 진단 및 치료뿐 아니라 의약품 개발에도 사용된다. 김재경 KAIST 수리과학과 교수가 이끄는 연구팀은 수학 모형을 통해 신약 개발의 걸림돌이었던 문제의 해결책을 제시했다. 신약을 개발할 때는 사람에게 직접 시험하기 전 쥐 등의 동물에게 미리 투여해 실험한다. 기대하는 효과와 부작용을 ... ...
- [맛있는 수학] 추석맞이 베이글 인절미수학동아 l2019년 09호
- 빨대 길이만큼의 공간을 나타내는 개념입니다. 그림으로 보면 아래와 같죠. 너드슨 교수는 이처럼 어떤 원을 S¹이라고 할 때 빨대 길이 L에 대해 구간 [0, L]을 I로 표현하고 빨대를 S¹×I라는 식으로 나타냈습니다. 즉 S¹이라는 원을 0부터 L까지 I만큼의 구간으로 늘린 도형이 빨대라는 것이지요. 이 ... ...
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