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"부분"(으)로 총 8,360건 검색되었습니다.
- 수학동아 VS 지베안 드가 진짜 캠핑의 달인은 누구?수학동아 l2012년 10호
- 쐐기가 달린 도구다. 그런데 쐐기의 단면을 보면 날 부분은 얇고, 손잡이와 가까운 부분은 두꺼운 삼각형 형태다. 도끼로 나무를 내려치면, 작용-반작용에 의해 도끼도 쪼개지지 않으려 하는 나무로부터 힘을 받는다. 이 힘은 쐐기의 경사진 빗면을 통해 직각 방향인 윗면으로 전달된다. 이때 도끼의 ... ...
- [정보] 교과서만 있으면, ‘확률’은 문제없어!수학동아 l2012년 10호
- 대해 아주 자세히 설명해 주세요. 설명을 하는 과정에서 자신이 잘 모르고 있는 부분을 찾을 수 있습니다. ‘나는 다 알고 있어’라고 생각했던 문제에서도 정확히 모르고 넘겼던 작은 빈틈을 찾아 메울 수 있습니다.수학은 논리적인 글쓰기와 말하기를 익힐 수 있는 과목입니다. 수학 교과서에는 ... ...
- 응답하라! 수포자!과학동아 l2012년 10호
- 개수가 2n이라는 공식으로 구한 학생들이 많을 것입니다. 원소의 개수가 3개이니, 23=8로 부분집합의 개수는 8개. 그런데 왜 2n인가요? 바로 답할 수 있으신가요? 공식이 왜 그렇게 되는지 질문을 하는 것이 깊게 이해하는 지름길이며, 비판적 사고에 기인한 공부방법입니다. 수학을 잘 하고 싶다면, 깊이 ... ...
- [10월] 과동 데스크의 썰과학동아 l2012년 10호
- 함께 지적하자면 시작이 잘못됐다. 모두 정기자 임명식과 농촌진흥청 행사를 나란히 앞부분에 소개하고 있는데 이는 읽는 이들이 먼저 알고 싶어 하는 정보가 아니다. 자세히 살펴보자. choice와 pickup에 선정된 기사의 제목부터가 다르다. choice 기사는 ‘GMO, 무조건 나쁜 것이다?’라는 제목을 썼고, ... ...
- 오! 나의 과학선생님! Oh! my Science Teacher!어린이과학동아 l2012년 10호
- 거미 화석을 발견하는 것이 어렵기 때문이에요. 거미는 뼈를 가진 공룡처럼 몸에 단단한 부분이 없기 때문에 화석이 되기 어렵거든요. 이 발견으로 우리나라에서도 중생대 시기에 거미가 살았다는 것을 확인할 수 있게 됐어요. 열혈과학교사의 도전은 끝나지 않는다!역시 붐 선생님, 겸손하기까지 ... ...
- 수학으로 쓴 아름다운 글씨수학동아 l2012년 10호
- 이때 실선으로 표시된 부분이 실제로 만들어진 21개의 글씨체이며, 점선으로 된 부분은 *가독성의 문제로 만들지 않은 글씨체다.놀라운 것은 각각의 글씨체마다 체계적으로 숫자를 부여했다는 점이다. 유니버스 글씨체를 나누는 2개의 변수인 글자의 폭과 두께를 표현하려면 두 자리 숫자가 ... ...
- 나로호 카운트다운, 뒤는 없다과학동아 l2012년 10호
- 의한 ‘1·2단 연결부 구조물’ 부분파손과 △‘산화제 재순환라인 및 공압라인’ 등의 부분파손이라는 의견을 제시했다. 러시아 측이 제공한 1단 발사체에 이상이 있었다는 얘기다. 반면 러시아 측은 ‘상단 비행종단시스템(FTS) 오작동’ 의견을 제시했다. 양 측은 지리한 공방을 시작했고 항우연 ... ...
- 피라미드와 앙코르와트, 누가 먼저 무너질까과학동아 l2012년 10호
- 수도 카이로에서 서쪽으로 13km 떨어진 곳에 위치한 기자에 있다. 오리온 자리의 허리 부분인 삼태성의 위치와 밝기를 표시한 것으로도 유명한 세 개의 피라미드는 각각 쿠푸, 카프라, 멘카우라 왕의 피라미드다.피라미드를 멀리서 보면 누런 모래 사막 한가운데 먼지를 뽀얗게 덮어쓰고 있어 ... ...
- 암흑물질 3파전과학동아 l2012년 10호
- 다 발견했다(힉스는 아직 확인은 안 된 단계지만 거의 발견이라고 볼 수 있다). 문제는 대부분의 입자 물리학자들이 힉스보다 오히려 초대칭 입자를 먼저 발견하리라 예측했다는 점이다. 이번에 힉스를 관측한 LHC에서도 이론상 힉스보다 초대칭 입자들이 더 많이 만들어졌어야 한다(8월호 기획 ... ...
- 마지막 관문, 토의·토론 통과하기과학동아 l2012년 10호
- 바로 설명을 읽지 않도록 한다. 자신의 생각이 생기기 전에 선생님의 답안을 보게 되면 대부분의 학생이 답안에 휩쓸려 스스로 생각을 할 기회를 잃고 만다. 문제를 보고 먼저 자신의 생각을 간단하게 정리하고 자료도 찾아보는 시간을 갖자. 그런 다음 설명을 봐야 자신만의 생각을 가질 수 있다. ... ...
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