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"능력"(으)로 총 5,761건 검색되었습니다.
- 삑~! 자연재해 경보 발령!어린이과학동아 2008년 12호
- 사전에 예측함으로써 피해를 최소화할 수 있는 세상에 살고 있다. 자연의 힘에 비해 아직 능력이 부족하지만 끊임없는 노력으로 차이를 조금씩 줄여 가고 있다. 과학의 힘으로 자연재해를 걱정하지 않고 지낼 수 있는 날이 빨리 오기를 기대해 본다. 태풍 감시하는 첨단 기술라디오존데센서를 단 ... ...
- 눈먼자들의 도시과학동아 2008년 12호
- 지형도(topographic map)로 그려보면 손이 차지하는 부위가 매우 넓다. 이는 손이 정교한 운동 능력과 감각을 지니고 있음을 뜻한다. 미각은 단맛, 신맛, 쓴맛, 짠맛의 4가지로 구분되는데 실제 느끼는 맛은 이들의 조합에 의한 것으로 매우 복잡하다. 혀에는 맛을 감지하는 수용체인 미뢰가 약 1만 개 있어 ... ...
- 일본 과학기술 발전의 기둥과학동아 2008년 12호
- 위해서는 EJU 점수가 높아야 한다. EJU는 일본 대학에 입학을 원하는 학생에 한해 일본어능력과 기초학력을 평가하는 시험이다. 전공 분야마다 별도의 시험을 보기 때문에 이에 대한 준비도 필요하다. 재학중인 한국인 유학생은 약 150명이며 도쿄공업대는 최근 우수한 인재를 확보하기 위해 ... ...
- [물리]빛이 꺾이는 원리과학동아 2008년 12호
- 있다. 개념을 정확하고 깊이있게 이해하는 능력과 다수 개념을 통합적으로 사고하는 능력이 과학 학습에 가장 중요한 덕목이라고 생각한다. 빛이 꺾이는 이유는 무엇일까? 스넬의 법칙을 통해 빛의 굴절을 알아봅시다. 제시문 다음을 읽고 물음에 답하라 (가) 페르마 원리란 두 점 사이를 진행하는 ... ...
- [지구과학]탄소 순환 고리과학동아 2008년 12호
- 복사를 투과, 흡수, 재방출하는데 차이가 있음을 설명합니다. 추론 능력과 논리적 서술 능력을 평가합니다. 2) 탄소 순환 고리를 도식화하고 지구온난화의 원인을 찾아 상호 관련성을 설명합니다. 3) 지구온난화에 의해 지표와 대기의 온도가 상승할 때 나타나는 다양한 현상을 배경지식과 논리적 ... ...
- ‘순간’을 필름에 담는 엔지니어과학동아 2008년 12호
- 다시 태어나도 과학자가 될 것 같다. 사진은 예술이다. 내게 예술적인 감각과 능력은 부족한 것 같다. 대신 과학자의 눈으로, 공학자의 눈으로 사진을 찍으면 예술성은 떨어지겠지만 사진작가는 표현할 수 없는 과학적인 메시지를 담을 수 있지 않을까. 일반인이 과학을 쉽게 이해할 수 있는 사진을 ... ...
- 무선전력 송신의 꿈과학동아 2008년 12호
- 학생이며 스스로 질문하고 답변할 때 진정한 공부가 이뤄진다고 믿는다. 학생들이 이런 능력을 갖출 때까지 끊임없이 자극하고 격려하는 사람이 되기 위해 노력하고 있다.휴대전화, 노트북, MP3…. 우리 주변에서 흔히 접하는 전자기기를 이용해 유비쿼터스 환경을 구현하기 위해서는 기기에 전력을 ... ...
- 0.05초 만에 결정되는 첫인상과학동아 2008년 12호
- 예언’이라고 부른다.동성애자와 최고경영자에 대한 첫인상 판단의 정확성이 실제 판단 능력에서 오는 것인지 아니면 자기충족적 예언 때문인지 가려내려면 더 많은 연구가 필요하다. 하지만 첫인상이 상대방에 대한 판단에 중요한 역할을 하는 것은 분명하다.저명한 사회심리학자인 미국 ... ...
- ‘다이아몬드 손’ 가진 과학자 최희욱 교수과학동아 2008년 12호
- 최 교수는 독일로 날아가 옵신 결정을 만드는데 심혈을 기울였다. 결정을 만드는 그의 능력은 쟁어 교수조차 “당신은 다이아몬드 손을 가졌구만!”이라고 감탄할 정도다. “사실 결정은 손이 아니라 눈으로 만듭니다. 단백질이 녹아있는 용액을 적당한 조건에 두면 결정이 자라는데 그 조건을 찾을 ... ...
- 나노벽으로 나노건축물 만든다과학동아 2008년 12호
- 이때 습관을 잘 들여놔야 나중에 박사학위를 받고 나서 진짜 독립적인 연구를 할 수 있는 능력을 갖추게 된다고 말했다.이와 같은 맥락일까. 연구단에는 실험기기가 여럿 있는데 대부분 학생들이 직접 만들었다고 한다. 자기가 원하는 실험을 할 수 있는 장비를 직접 만들어봐야 그 원리도 이해할 수 ... ...
