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"양성"(으)로 총 3,453건 검색되었습니다.
- [2019 R＆D 예산안] 정부 연구개발 20조 원 시대 열린다동아사이언스 l2018.08.28
- 원 규모의 예산이 집중 투자된다. 또 빅데이터나 AI 등 새로운 산업 분야에 걸맞는 인재를 양성하기 위한 인공지능대학원을 신설하는 등 인력을 개발하고 일자리를 창출하는 데 약 3500억 원의 예산이 배정됐다. 임대식 과기정통부 과학기술혁신본부장은 “늘어난 정부R&D 예산이 제대로 지원될 수 ... ...
- 파리의 수학자들...②프랑스 국립과학연구센터는 국경이 없다 수학동아 l2018.08.15
- 나타납니다. 이들은 학문적 업적을 세우는 데 그치지 않고 학교를 설립하면서 인재양성에 힘씁니다. 그들이 세운 학교를 다녔던 학생들이 필즈상과 같은 권위 있는 상을 수상하게 된 것이지요. 프랑스는 미국과 한 명 차이로 필즈상 수상자 순위에서 2위를 차지하고 있습니다. 우리나라도 ... ...
- 태양풍 비밀 파헤친다…NASA, 11일 첫 태양 대기 탐사선 발사동아사이언스 l2018.08.10
- 코로나는 태양에서 플라스마 대기가 방출되는 현상이다. 코로나 플라스마는 전자와 양성자, 중이온 등으로 이온화된 가스다. 탐사선 이름인 ‘파커’는 미국 천문학자 유진 파커 시카코대 물리학과 명예교수(91)의 이름에서 따왔다. 파커 교수는 태양의 코로나는 태양 표면의 작고 무수한 나노 ... ...
- [강석기의 과학카페] 갈색지방 속 ‘숙신산’서 다이어트 효과 찾았다2018.08.07
- 보인다. - 위키피디아 제공 산화적 인산화반응은 앞 단계에서 만들어진 고에너지 전자가 양성자(수소이온) 기울기를 만들고 ATP를 생성하는 과정이다. 이때 산소가 소모된다. 결국 숨을 쉰다는 건 세포호흡에서 생성되는 이산화탄소를 내보내고(날숨) 쓰는 산소를 공급하는(들숨) 일이다. 그리고 ... ...
- "수능서 기하 빼고,문이과 통합? 수학·과학 의미 다시 바라보자"동아사이언스 l2018.07.26
- 회장 -윤신영 기자 제공 하지만 학습부담 완화와 문이과 융합형 인재 양성이라는 목표에 대한 정부의 정책 의지도 강하다. 학부모들은 학생이 과도한 입시 경쟁과 학업 부담에서 벗어나기를 바라는 마음과 미래 사회에 대비한 역량을 갖출 교육 환경을 바라는 마음이 공존할 터다. 실제로 ... ...
- [과학 읽어주는 언니] 미래 화성 거주지는 어떤 모습일까?동아사이언스 l2018.07.26
- 가장 좋은 방법은 비슷한 크기의 고에너지 입자를 우주선이나 거주지에 씌우는 것이다. 양성자, 중성자와 크기가 비슷하면서도 이들을 잘 막을 수 있는 물질로 수소가 있다. 과학 읽어주는 언니 제공 NASA가 차폐막을 만들기 위해 새롭게 발굴한 신소재는 ‘수소와 화합한 질화붕소나노튜브 ... ...
- “기하-과학Ⅱ 빠진 수능, 문·이과 통합이 아닌 문과로의 통합”동아사이언스 l2018.07.25
- 반복해선 안 된다”고 비판했다. 김명자 과총 회장도 “교육부는 ‘창의 융합형 인재 양성’이라는 좋은 명분만 앞세우고 있다. 문제는 학습 내용 자체가 아니라 교육 방식”이라고 지적했다. 이번 공동 성명에는 과총과 한국학술단체총연합회, 한국과학기술한림원, 한국공학한림원, ... ...
- [2022 수능개편안 연속기고] 공학 교육 측면에서 본 2022년 수학 과학 수능 개정안2018.07.25
- 의견이라도 들어 보아야 하는 것 아닌가? 우리나라의 산업경쟁력을 책임질 공학인재를 양성하는 공대 교수로서 2022년도 수능 개정안의 수학, 과학은 2014년 개정안 이전으로 돌아갈 것을 요구한다. ☞ 과기단체 공동서명은 30일까지 온라인(https://moaform.com/q/113kjg)을 통해 ... ...
- 수학·과학 위축된 수능 개편안...당신의 목소리를 들려주세요!동아사이언스 l2018.07.24
- 한국과학기술단체총연합회 등 13개 과기 단체는 “교육부 개편안은 문·이과 융합 인재 양성보다는 어느 분야의 경쟁력도 갖추지 못한 인력을 배출할 정책”이라며 우려하고 있다. 이같은 우려를 담아 수학·과학 교육의 개선을 촉구하는 기자간담회도 25일 개최한다. 동아사이언스는 이와 함께 ... ...
- [2022 수능개편안 연속기고] 무리한 문이과 통합에 길 잃은 백년대계2018.07.19
- 절망하고 있다. 더욱이 문·이과 소양을 두루 갖춘 창의·융합형 인재를 양성한다는 구호는 그럴듯한 포장일 뿐, 내용을 살펴보면 초점은 오로지 사교육 줄이기에 맞춰져 있다. 사교육 걱정 없는 세상을 만들겠다는 시민단체가 거들고 나섰다. 2015년 개정 당시에도 교육부는 초·중·고 ... ...
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