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"본인"(으)로 총 820건 검색되었습니다.

[서울대 공대] 원자핵공학과, 미래 에너지 개발 주역 꿈꾼다과학동아 l2018년 08호

할 수 있는 프로그램은 이미 성공적으로 진행되고 있다. 황 학과장은 “이런 프로그램이 본인의 진로를 구체적으로 정할 수 있는 유용한 기회가 될 것”이라고 말했다. 진로 지원 - 선배 초청해 진로 강의원자핵공학과 졸업생의 진로는 매우 다양하다. 원자력 분야의 경우 원자력발전소를 건설 ... ...

[서울대 공대 재학생 인터뷰] 꿈과 자부심으로 원자핵공학 한 길과학동아 l2018년 08호

손성현 씨는 “자기소개서를 작성할 때 작성 요소들은 다르더라도 지원하는 학과에 대한 본인의 관심을 잘 녹여내는 게 중요하다”고 강조했다. 비록 지망하는 학과와 직접적으로 관련 있는 활동이 아니더라도 그 학문에 대한 열정과 연결시키는 게 중요하다는 뜻이다.실제로 그는 원자핵공학과 ... ...

신과람 교사가 직접 들려주는 정규동아리와 자율동아리 어떤 활동 할까과학동아 l2018년 07호

등에서 체험 부스를 운영했습니다. A와 B 두 학생에게 어떤 차이가 있을까요? A에 비해 B는 본인이 관심 있는 분야에서 상당히 많은 경험을 했으며, 그에 관한 지식도 풍부하게 갖췄을 것입니다. 또 두 학생의 생활기록부에 기재되는 내용도 천차만별일 것입니다. 정규동아리 시간에 활동한 것만 ... ...

[이투스교육] 봉사활동 제대로 하는 세 가지 팁과학동아 l2018년 07호

대한 질문은 인성 면접에서도 받을 수 있기 때문에, 활동이 끝난 뒤 잊기 전에 본인이 한 일과 느낀 점을 꼼꼼하게 기록해두는 것이 좋다. 기록을 할 때에는 봉사활동을 통해 나만의 이야기를 구성한다고 생각하면 좋다.  지원자 경험 유추 근거 돼단순히 시간을 채우기 위해서, 또는 ... ...

Part 1. 세상에서 가장 섬뜩한 분해 작업 ‘소인수분해’수학동아 l2018년 07호

태어난 레온하르트 오일러다. 오일러는 함수의 기호 f (x)를 처음으로 사용한 수학자로, 본인의 이름을 딴 ‘오일러 정리’와 ‘오일러 수’를 만들어 명실상부한 수학계 유명인사로 거듭난다. 오일러는 F5를 소인수분해하며 페르마의 추측을 한 방에 무너뜨린다. F5는 식에 대입해 계산하면 4,294,967,2 ... ...

[Culture] ‘팔뚝 요정’이 들려주는 팔씨름의 과학과학동아 l2018년 06호

본격적으로 시작하기 전에 비슷한 수모(?)를 당한 적이 있다고. 그는 “경량급 선수라도 본인의 힘은 최대한으로 쓰고, 상대편은 힘을 못 쓰게 하는 방법을 알기 때문”이라고 설명했다. 먼저 자세를 예로 들어보자. 팔씨름 선수들은 힘을 가하려는 방향과 발 방향을 나란히 하고, 주먹과 몸 사이의 ... ...

[인터뷰] 연세대 입학처장 엄태호 “다양한 인재에게 고른 기회 준다”과학동아 l2018년 06호

정시전형을 통해 다양한 잠재력을 가진 학생을 선발한다. 학생의 특성에 따라 본인에게 맞는 전형으로 연세대에 합격할 수 있는 기회를 주기 위해서다. 가령 학생부종합전형의 경우, 한 고등학교에서 내신 성적만으로 연세대에 지원할 수 있는 학생 수는 많지 않다. 엄입학처장은 “모든 학생이 ... ...

[이투스교육] 입시에서 가장 중요한 전략은 ‘수능’과학동아 l2018년 06호

그 활용 여부는 수능 경쟁력이 결정한다. 학생부종합전형이 아무리 대세라고 해도, 본인의 수능 경쟁력이 뒷받침되지 않으면 성공적인 입시 결과로 나타나지 않을 공산이 크다.   ‘학종시대’에도 수능이 중요한 이유지금은 명실상부한 ‘학생부종합전형의 시대’다. 최근 입시전략은 이런 ... ...

수학공부, 이걸로 끝낸다?수학동아 l2018년 06호

힘들었다면, 망설이지 말고 들으러 가보자! 작사는 정형돈이 맡았는데, 문제는 작사가 본인이 가사가 무슨 뜻인지 모른다는 것. 가사 중간에 ‘나도 뭔 소리인지 모르겠어’라고 밝히며 노래에 재미를 더한다. 물론 이 노래 하나로 수학 공부가 끝날 리는 없다. 그래도 가끔 이렇게 재미있는 ... ...

[인터뷰] 세종과학고 입학홍보부장 박종찬 “새로운 문제 만드는 훈련 해보길”과학동아 l2018년 06호

성적을 더해 반영한다. 자기소개서는 학생의 탐구 능력과 인성을 평가할 수 있도록 학생 본인이 직접 작성해 제출하게 하고 있다. 자기소개서 항목은 크게 세 가지다. 학생들은 ‘과학 분야에 대한 탐구 사례’와 ‘수학 분야에 대한 탐구 사례’, 그리고 ‘배려, 나눔, 협력, 갈등관리, 규칙준수, ... ...

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