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기본 단위 중 가장 ‘인간적인’ 광도의 단위, 칸델라
과학동아
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2018년 11호
내는 빛의 광도를 영국국회촉광으로 정했다.프랑스는 겨자과 식물인 유채 기름을
시간
당 42 g 소모하는 카르셀(Carcel) 전구로, 독일은 지름이 2 cm인 파라핀 양초의 불꽃 높이가 5 cm를 유지할 때를 1촉광으로 정의했다. 독일의 공학자 헤프네(Hefner)는 1884년 아밀아세테이트를 불꽃 높이가 4 cm가 되도록 ... ...
[통합과학 완벽 정리 10] 전기에너지와 발전
과학동아
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2018년 11호
만들어진 전기에너지는 발전소에서 멀리 떨어진 소비지까지 어떻게 전달될까. 단위
시간
동안 공급하거나 사용한 전기에너지를 전력이라고 한다. 전력은 전압과 전류의 곱으로 나타낼 수 있으며, 전력을 구하는 방법과 전력 단위는 다음과 같다. 전력을 발전소에서 변전소까지 전달하는 과정을 ... ...
과학마녀 일리의 과학용어 따라잡기
어린이과학동아
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2018년 10호
왜냐하면 지그재그로 움직인 차의 이동 거리가 길기 때문이에요. 더 먼 거리를 같은
시간
에 도착하기 위해선 차의 빠르기가 훨씬 빨라야 하지요. 한편 두 차 모두 A 지점에서 B라는 같은 지점에 도착했기 때문에, 속도는 똑같답니다 ... ...
Part 1. 세계는 지금 우주 요격 기술 경쟁 중
과학동아
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2018년 10호
미사일의 위치를 탐지해 추적하는
시간
을 충분히 확보할 수 있다.요격을 할 수 있는
시간
또한 길기 때문에, 만약 실패하더라도 다시 요격을 시도할 수 있다. 상승단계나 종말단계에 비해 중간단계에서 요격을 하면 생화학탄두나 핵탄두를 사용해도 방어지점에는 피해를 끼치지 않는다는 큰 장점도 ... ...
[Origin] 인간 이종교배 어디까지 가능한가
과학동아
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2018년 10호
교수는 “종 분화는 곧 생식적 격리를 뜻하는데, 이는
시간
과 공간이 분리된 채 오랜
시간
이 지나야 한다”며 “네안데르탈인과 데니소바인이 분리된 지 오래되지 않은데다가 데니소바 동굴처럼 서로 만나는 접점이 있었기 때문에 종 분화가 완전히 이뤄지지 않고 유전적인 교류가 일어난 것으로 ... ...
빛의 속력으로 정의한 ‘완벽한 단위’ 미터
과학동아
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2018년 10호
μm는 100만 분의 1 m)에서 8 μm여서 그 중심을 정확히 찾기가 어려운 데다가 열팽창,
시간
흐름에 따라 길이가 미세하게 변했다. 인공물인 만큼 닳거나 파손될 가능성도 있었다. 표준 과학자들은 1960년 크립톤-86 원자의 복사선을 이용해 미터를 재정의했다. 진공 중 크립톤-86 램프에서 나오는 주황색 ... ...
[Culture] 고양이가 자꾸 밖에 나가요
과학동아
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2018년 10호
물론 쥐를 발견할 때마다 사냥에 성공하기는 어렵다. 아마도 길고양이는 하루 중 많은
시간
을 먹잇감을 찾고 사냥한 뒤 먹는 데 보낼 것이다. 하지만 실내묘는 주인이 끼니때마다 밥그릇에 밥을 채워 주니 일상이 비교적 지루하다. 따라서 고양이가 잠들기 1
시간
전에 20분가량 장난감으로 열심히 ... ...
Part 1.혈흔 분석 기하학, 사건을 재건하다
수학동아
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2018년 10호
목표는 범죄현장에서 진실을 찾는 것입니다. 실제로 보지 못한 일을 알아내고 지나간
시간
을 되돌려 사건을 재구성하는 건 결코 쉽지 않은 일이죠. 그래서 수사관들은 수많은 방법을 동원해 증거를 찾습니다. 혈흔 분석은 특히 사건 당시에 무슨 일이 있었는지 풀어내는 데 중요한 단서가 됩니다 ... ...
[영재교육원 탐방] 한양대학교 소프트웨어 영재교육원
수학동아
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2018년 10호
시간
을 많이 투자하는 것을 부담스러워 하기도 한다. 하지만 유 원장은 “학생 스스로
시간
을 들여 노력하며 공부하는 게 중요하다”며 뚝심 있는 영재 교육 철학을 관철하고 있다. 그렇다면 교육은 어떻게 이뤄질까? 영재교육원 1년차 학생들은 또래끼리 모여 기초반 수업을 듣는다. 3~6월에는 ... ...
경희대 네오프런티어장학생 유승윤 - “독하게 독서해 융합형 인재 어필”
과학동아
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2018년 10호
과학 지식뿐만 아니라 인문학적 소양을 함께 갖춘 인재가 되기 위해 독서 활동에
시간
을 많이 할애했다”고 말했다.이를 위해 유 씨는 직접 인문학 독서토론 동아리도 만들었다. 그는 독서토론을 통해 친구들과 의견을 교환하면서 인문학적 소양을 쌓았다. 동아리 부원의 이과와 문과 비율은 1대 1로 ... ...
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