d라이브러리
"기술정보"(으)로 총 4,669건 검색되었습니다.
- 에릭슨과학동아 2000년 09호
- 3세대 이동통신인 IMT2000에 대한 기대가 크다.하지만 기술적인 방식에 대해 세계적으로 논란이 많다.그러나 전세계 통신산업을 주도하고 있는 에릭슨은 느긋하다.두가지 방식 모두 특허권을 보유했기 때문이다.도로에서 교통사고가 발생했다. 구급요원이 카메라가 장착된 IMT2000 단말기로 다친 환자 ... ...
- 1. 시간과의 끝없는 전쟁 기상예측과학동아 2000년 09호
- 20세기초 인간은 단순한 산술로 기상을 예측했지만,6시간 동안의 정보를 얻기 위해 꼬박 6주일이나 허비해야 했다.오늘날 슈퍼컴퓨터는 이 작업을 불과 수십분 안에 끝낸다.지난 8월 4일 오전 11시 30분. 기상청 3층 슈퍼컴퓨터실에서는 여느 날과 마찬가지로 바쁜 일정이 계속된다. 전세계 3천개 이상 ... ...
- Ⅲ. 지구 대기권 밖으로 나가자과학동아 2000년 08호
- 우주의 비밀들은 모든 파장의 전자기파에 실려 있다.하지만 지구대기는 가시광선 영역과 전파영역 일부를 제외하고 우주로부터 오는 전자기파를 대부분 가로막는다.우주망원경이 대기권 밖으로 나간 이유다.우주망원경들의 새로운 눈이 보여주는 우주는 어떤 모습일까.우주망원경에 대한 착상은 ... ...
- 정보에 날개를 단 무선단말기과학동아 2000년 08호
- 짝사랑의 환희에 젖어있는 영문과 3학년 여대생 소은과 아마추어 무선통신의 매력에 흠뻑 빠져있는 광고창작과 2학년 남학생 지인. 개기월식이 일어나던 어느날 밤 전혀 불가능한 일이 마술처럼 일어나, 두사람은 21년이라는 긴 시간의 터널을 초월해 무전기를 통해 우연히 서로를 알게 된다. 이때 ... ...
- 색맹 병이 아니다과학동아 2000년 08호
- 채용공고나 대학의 이공계학과 입학요강에서 '색맹이 아닌자'란 조건을 흔히 볼 수 있다.색을 구별하지 못하므로 아예 색과 관련없는 학과와 직업을 택하라는말.과연 색맹은 차별받을만한 장애일까. 이야기 하나초등학교 신체검사날. 가슴둘레, 키, 몸무게 측정이 끝난 다음 선생님은 이상한 책을 ... ...
- Ⅳ. 우주의 시작과 끝을 찾아서과학동아 2000년 08호
- 지난 세기 동안 인간은 거대 망원경을 이용해 우주의 비밀을 파헤쳐 왔다.그러나 인간이 알아낸 지식은 광활한 우주에 비해 매우 초보적인 지식에 불과하다.아직도 해결하지 못하는 수많은 문제들에 도전하는 차세대의 망원경이 어떤 성과를 가져다줄지 기대해보자.천문학자가 다루는 천체는 보통 ... ...
- 미국인의 과학지식 수준 기대 이하과학동아 2000년 08호
- 예/아니오로 답하시오. ① 지구는 태양 주위를 1년에 한번 공전한다 ② 전자는 원자보다 크기가 작다최근 미국과학위원회(NSB)의 보고서에 따르면 미국의 성인남녀 중 위의 질문에 정확한 답을 한 사람은 절반을 넘지 않는다. 또 미국과학재단의 조사를 토대로 작성된 ‘최신 과학기술지표 2000’은 ... ...
- 손목시계 크기의 화상전화기 실현과학동아 2000년 08호
- 21세기 정보통신혁명을 가능하게 한 소재를 꼽으라면 단연 반도체를 떠올릴 수 있다.컴퓨터를 통해 동영상을 즐기고 음악을 들을 수 있게 된 것도 화상과 음향을 재현하는 기능을 갖춘 반도체칩이 내장돼 있기 때문에 가능해진 일이다.앞으로 얼마나 다양한 새로운 기능들을 갖춘 반도체칩이 개발 ... ...
- e북의 시대과학동아 2000년 08호
- 우리나라 학생이라면 누구나 허리가 휠 정도로 많은 책이 들어있는 가방을 맨 적이 있을 것이다.만약 손바닥만한 크기의 컴퓨터에 이 모든 것이 들어간다면 얼마나 편할까.대전에 살고 있는 필자는 기차로 서울에 자주 출장 가는 편이다. 항상 노트북 컴퓨터를 가지고 다니는데 그 속에는 1백여권의 ... ...
- 3. 고에너지가속기가 해결하는 20세기 숙제과학동아 2000년 08호
- 힉스 입자를 찾아내는 것과 CP 대칭성이 깨지는 원인을 이해하는 것은 인간과 우주의 존재에 대한 기원을 과학적으로 파악하는 것이다.가까운 장래에 고에너지 가속기 실험을 통해 밝혀질 20세기의 숙제를 탐색해보자.지난 20세기 동안 특수상대론과 양자역학이 수립되고 새로운 입자들을 만들 수 ... ...
