스페셜
"시"(으)로 총 3,674건 검색되었습니다.
- [미리 체험하는 의료로봇]⑤ 게임 통해 기억력 높이는 로봇 보미동아사이언스 l2019.05.09
- 통해 인지 훈련이 가능한지, 얼마나 효율적인지 알아보기 위해 뉴질랜드 오클랜드대 셀린시니어센터에서 활용하고 있다. 식재료나 화폐단위 등 원래 버전에서 수정해야 할 사항이 많았다. 뉴질랜드에 있는 보미는 로봇게임 2종과 블록게임 2종이 장착돼 있다. 김 센터장은 “최근 한 환자가 정년 ... ...
- [과학게시판] 소외계층을 위한 과학체험교육 外동아사이언스 l2019.05.08
- 예정이다. 온마음 초청행사는 지역 교육청 추천으로 선발된 28개 학교가 과학강연과 전시해설, 과학실험 교육을 체험한다. 과학나눔캠프는 강원지역 산간벽지 학생을 1박2일 초청해, 대덕연구개발특구 내 연구기관과 테마별로 진행된다. 찾아가는 과학교실은 한국과학관협회 두드림프로젝트와 ... ...
- AI 반도체 개발에 2500억원 쓴다 동아사이언스 l2019.05.08
- 것”이라고 밝혔다. 장석영 과기정통부 정보통신정책실장은 “AI 반도체 분야는 아직 시장 지배적인 기술과 기업이 없는 초기 단계로, 정부와 산업계가 협력한다면 국제 경쟁력을 가진 제품을 충분히 만들어 낼 수 있다”며 “수요창출을 위해 5G 서비스와 연계하는 방안도 적극 추진하겠다”고 ... ...
- [미리 체험하는 의료로봇]④ 암세포 정확히 찾아 찌르는 의료로봇계 로빈후드동아사이언스 l2019.05.07
- 스페인처럼 간암이 많이 발생하는 국가에서는 퍼핀트에서 개발한 바늘 삽입 영상중재 시술로봇을 사용하고 있다. 의료진의 수가 부족하거나, 경험 많은 의사가 부족한 국가에서 로빈S가 ‘열일’하는 날이 오기를 기대해본다 ... ...
- [사이언스N사피엔스] 알파고의 공습2019.05.02
- 알파고 첫 대국, 뉴시스 -이종필, [이종필의 제5원소] ‘기계 이세돌’을 준비해야 하는 시대, 한국일보, 2016.1.31. - BM100, Deep Blue, https://www.ibm.com/ibm/history/ibm100/us/en/icons/deepblue/ ※필자소개. 이종필 입자이론 물리학자. 건국대 상허교양대학에서 교양과학을 가르치고 있다. 《신의 입자를 찾아서》 ... ...
- '당신의 구강나이는 OO살입니다' 국내 첫 치과종합검진센터 가보니동아사이언스 l2019.04.30
- 치과종합검진은 당일 접수, 인터넷이나 전화 예약이 모두 가능하며 검진하는 데 40분~1시간 정도 걸린다. 동적구강기능검사(MMS) 결과, 턱근육의 강도 등이 스크린에 그래프 형태로 나타난다. 경희대치과병원 ... ...
- [박진영의 사회심리학] 일을 할 때 음악 틀면 효과적일까2019.04.27
- 할 때 음악을 듣는 것이 일의 능률을 해치지 않거나 다소 향상시켜줄 수 있겠다. 반면 한시도 가만히 있을 수 없고 신나는 무엇을 찾아 해메야 직성이 풀리는 사람이라면 일을 할 때 지나치게 신나는 음악을 듣는 것은 피하는 게 낫겠다. 복잡한 일을 할 때라면 더더욱, 노동요라고 틀어놨으면서 어느 ... ...
- [김우재의 보통과학자] 천재가 아닌 사람들의 과학2019.04.25
- 변하는지를 신경회로의 관점에서 연구하고 있다. 모두가 무시하는 이 기초연구가 인간의 시간인지를 이해하는데 도움이 될 것이라고 주장하고 다닌다. 과학자가 되는 새로운 방식의 플랫폼, 타운랩 townlab을 준비 중이다. 최근 초파리 유전학자가 바라보는 사회에 대한 책 《플라이룸》을 출판했다 ... ...
- [과학게시판] 재료연, 창립 12주년 기념식外동아사이언스 l2019.04.24
- 24일 오후 2시 서울 여의도 국회의원회관 제2소회의실에서 ‘연구개발(R&D)예산 20조원시대, 한국이 도전해야할 과학난제는 무엇인가’를 주제로 ‘국회-한림원 공동포럼’을 연다. 고위험과 고성과를 지향하는 도전적 연구문화를 확산하기 위해 과학난제 해결형 R&D 도입을 논의한다. 성창원 한림원 ... ...
- [개발자 아빠의 교육실험]⑧ 소프트웨어 속 '벌레' 알려주기2019.04.23
- 점을 강조했다. 반신반의하는 아이에게 “신호 보내고 기다리기” 블록을 교체하고 다시 실행해 보라고 했다. 기다리기 개념에 대한 설명도 빠뜨리지 않았다. 바꾼 코드는 당연히 의도한 바대로 동작했다. 그런데 아이의 반응은 예상과 달랐다. 아까 만들었던 게 더 재미있단다. 아… 여기서부터는 ... ...
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