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"기초"(으)로 총 4,826건 검색되었습니다.
- 文 대통령 “혁신성장 갈림길, 성공은 R＆D에 달렸다”동아사이언스 l2018.07.26
- 문 대통령은 “과학기술 강국은 우리의 오랜 꿈”이라며 “국가 발전의 근본이자 기초체력이라 할 수 있는 과학기술의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않는다”고 말했다. 이어 “우리나라의 R&D 투자는 세계 최고 수준이다. 국내총생산(GDP) 대비 투자액으로 봐도 단연 세계 1위”라며 ... ...
- "수능서 기하 빼고,문이과 통합? 수학·과학 의미 다시 바라보자"동아사이언스 l2018.07.26
- 물리Ⅰ과 화학Ⅰ조차 듣지 않아 기본기가 전혀 없는 신입생을 맞아야 한다. 하현준 기초과학회협의체 회장 ▶정성훈 =고등학교에서 수학과 과학을 덜 배우고 오면 물론 대학에서 가르칠 수밖에 없다. 내가 재직하는 한양대 공대는 수학 Ⅱ를 공부하지 않은 신입생을 위해 입학 전 수업을 통해 이를 ... ...
- 기상이변 원인 ‘엘니뇨’ 발생 과정 밝혔다동아사이언스 l2018.07.26
- 이렇게 태평양 동쪽의 강수량을 늘린다. - 사진 제공 NASA 지구관측소 악셀 티머먼 기초과학연구원(IBS) 기후물리연구단장(부산대 석학교수)과 이준이 프로젝트리더(부산대 기후과학연구소 교수)팀은 엘니뇨가 발생 지역과 주기에 따라 크게 두 가지로 나뉠 수 있다는 사실에 주목했다. 먼저 3~7년마다 ... ...
- “기하-과학Ⅱ 빠진 수능, 문·이과 통합이 아닌 문과로의 통합”동아사이언스 l2018.07.25
- 한국공과대학장협의회, 한국의과대학·의학전문대학원협회, 한국약학교육협의회, 기초과학학회협의체, 한국수학관련단체총연합회, 한국과학교육단체총연합회, 바른 과학기술사회 실현을 위한 국민연합이 참여했다 ... ...
- [이강운의 곤충記] 물장군 수컷의 희생, 알을 깨운다2018.07.25
- 올라갈 수밖에 없다. 포란 여부에 따른 알 비교 - 홀로세생태보존연구소 제공 기초 체력을 비축한 덕에 죽지는 않지만 알이 깨어날 때까지 열흘 내내 먹지 못한 수컷의 배는 눈에 띄게 홀쭉해져 포란 전보다 몸무게가 거의 8%나 빠졌다. 물장군의 부성애는 암컷이 자기 알을 맡길 상대를 고르는 ... ...
- [2022 수능개편안 연속기고] 공학 교육 측면에서 본 2022년 수학 과학 수능 개정안2018.07.25
- 또 자율전공제나 전과 등의 제도를 통해 공학 분야에 진입한 학생들 중 수학과 과학의 기초를 제대로 갖추지 못해 어려움을 겪는 사례도 보아왔다. 이렇게 준비되지 않은 학생들로 강의실을 채울 수 있으니 국가가 이공계 인재 양성은 포기한 것으로 보인다. 2022년도 수능개정안에 대한 ... ...
- [과학동아 8월호 해석본] 기후 난민과 인류의 이동과학동아 l2018.07.25
- 어떤 영향을 미쳤으며, 기후 난민의 의미는 뭘까. 국내에서는 지난해부터 연구를 시작한 기초과학연구원(IBS) 기후물리연구단이 이와 관련해 다양한 연구를 수행하고 있다. 지난해 12월에는 ‘기후변화 및 인류 이동 콘퍼런스’를 개최해 기후 난민 등 기후변화가 인류의 삶에 미칠 영향을 분석하고 ... ...
- 항노화 물질 발견, 정제법도 개발… ‘상용화’ 성큼동아사이언스 l2018.07.24
- 협약을 맺었다. 선급기술료 20억 원을 받고, 경상기술료로 매출의 2%를 받는 조건이다. 기초연과 바이오팜은 앞으로 노인 근육재생, 운동수행과 인지개선을 위한 개별기능인정형 건강식품 및 치료약 개발과 실용화를 공동 추진한다. 장익순 박사는 “200여 종의 항노화 후보물질을 검사해 ... ...
- 수학·과학 위축된 수능 개편안...당신의 목소리를 들려주세요!동아사이언스 l2018.07.24
- 교수), 한희철 이사장(한국의과대학·의학전문대학원협회, 고려대 교수), 하현준 회장(기초과학학회협의체, 한국외대 교수), 이향숙 회장(한국수학관련단체총연합회, 이화여대 교수), 황준묵 교수(고등과학원, 국가과학자), 윤상준(양명고, 수학), 이효종(서문여고, 과학) 교사 등 과기계 및 ... ...
- [2022 수능개편안 연속기고] 미래사회를 위해 수학교육에 필요한 현장의 목소리2018.07.24
- 차근차근 기초를 다져가는 아이들의 속도이고 튼튼한 기초를 만들어가는 과정이기에 기초를 무너뜨리고 반복해서 쌓아가지 말아야 할 것이다. 따라서 영역별 힘의 논리와 기관의 힘의 논리에 의해 교육과정과 평가가 결정되지 않고 수학의 중요성만큼 초중등교육과정의 중요성을 긴 안목으로 ... ...
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