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"한양대"(으)로 총 379건 검색되었습니다.
- 새 과기처장관에게 바란다과학동아 1991년 01호
- 역사의 흐름에서 볼 때 현 시점에서 과기처장관의 자리는 결코 감투가 아니라, 민족사의 갈림길에서 우리의 숙원을 구현해야 할 무거운 십자가라고 생각됩니다. 현정권하에 과기처장관은 가장 빈번하게 경질돼 왔습니다. 아마도 권력은 이 자리를 정책상 하나의 카드쯤으로 여기고 있는 모양입니 ... ...
- 이태규 박사과학동아 1990년 11호
- 과학계의 원로급 인사들이다. 최상업(서강대 명예교수) 장세헌(서울대 명예교수) 한상준(한양대 명예총장) 김완규(전 숭실대교수) 이용태(한국정보산업연합회 회장) 김각중(경방회장)씨 등등.아흔을 바라보는 나이에도 불구하고 아직도 연구와 강의를 거르지않고 있는 이박사를 과학기술원에 있는 ... ...
- 「라돈 공포」 전세계로 확산과학동아 1990년 11호
- 노출될 위험이 크다고 할 수 있다. 그러나 이에 대한 연구나 규제 노력은 전무한 실정. 한양대 의대 김윤신교수는 "최근 우리팀이 1백여호 주택을 대상으로 조사한 바에 따르면 라돈농도의 수치가 의외로 높아(평균 1.8~2.0 피코큐리/ℓ) 우려되는 바 크다. 하루빨리 전국적인 규모의 조사와 규제대책을 ... ...
- 과학대중화의 청신호인가?과학동아 1990년 10호
- 지식으로 살을 붙여줘야 합니다."국내에 몇 안되는 전문필자의 한사람으로 꼽히는 한양대 김용운 교수도 교양과학서가 인간과 과학이 별개가 아니라는 인식을 확산시켜야한다고 주장한다. "인수분해의 공식은 달달 외워도 인수분해가 왜 만들어졌으며 수학사에 어떤 변화를 가져왔는지를 아는 ... ...
- 정밀검사로 능력 평가해야과학동아 1990년 09호
- 동일한 과(科)라도 학교에 따라 진학여부가 달라진다. 한 예로 공과대학의 경우 서울대 한양대 인하대 등에서는 전 학과가 색각이상자의 입학을 허용하고 있으나 아직 대다수의 공과대에서 과별로 규제조항을 남겨두고 있다. 의대의 경우에도 고려대 부산대 이화여대 등에서는 색약자에 한해 입학을 ... ...
- 전국 대학 컴퓨터서클 연합회 전시회과학동아 1990년 09호
- 수 있는 이화여대팀의 PC 음악연주나 문답식으로 육아법에 대해 상세한 설명을 제공하는 한양대팀의 작품, 미취학 어린이를 위한 컴퓨터 동화 '곰돌이의 하루' 등은 생활속의 지혜가 반짝이는 작품이었다.또한 유틸리티(utility)나 하드웨어 작품과 더불어 다가올 통신시장 개방을 염두에 둔 ... ...
- 다시 주목받는 RISC 컴퓨터과학동아 1990년 09호
- RISC 의 선두주자 휴렛팩커드에 이어 선마이크로 아폴로 IBM 밉스 등이 RISC 컴퓨터를, 인텔과 모토롤러가 RISC칩을 출하해 최근 2~3년간 다양한 RISC제품들이 쏟아지고 있다.1970년대 중반 IBM연구소는 고급언어(high level language) 프로그램이 프로세서 (processor)에 정의되어 있는 다양한 명령어(instruction) ...
- PARTⅡ 무엇이 정보사회를 가로막는가과학동아 1990년 08호
- 9세대분을 빼돌렸다. 지난해에는 한 은행직원이 컴퓨터를 조작해 2억원을 빼냈고, 한양대 전자계산소의 직원이 수험생의 시험점수를 조작한 사건이 발생해 컴퓨터범죄에 대한 경각심을 높였다. 최근 발생한 국회도서관의 문헌정보자료 유출사건은 정보처리업자의 불법자료유출이라는 시각과 ... ...
- 통신망을 이용한 「컴퓨터과외」도 등장과학동아 1990년 07호
- 할 수 있는 공신력 있는 전문평가기관이 설립되어야 한다"고 주장했다.또 류완영교수(한양대)는 "컴퓨터전문가들이 코스웨어를 손쉽게 개발할 수 있는 저작도구를 하루빨리 개발해 일선교사들이 직접 CAI제작에 참여할 수 있어야 한다"고 강조하고 컴퓨터마다 호환성이 없어 비슷한 내용의 ... ...
- PART Ⅱ 국내 인공지능연구 누가 어떻게 하나?과학동아 1990년 06호
- 이뤄졌지만 '구체적인 성과가 무엇이냐'는 반론도 나오고 있다.국내에서도 5월 12일 한양대에서 열린 '지능형컴퓨터의 전망'이란 주제의 패널토의에서 이러한 주장이 제기됐다.전자통신연구소 박승규 박사는 "현재의 지능형 컴퓨터 논쟁은 일정한 '파이'를 놓고 누가 더많이 차지하느냐 하는 ... ...
