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"특정"(으)로 총 4,224건 검색되었습니다.
- 사람이 열쇠노릇한다과학동아 1990년 07호
- 알고 있는 타인의 목소리 구조를 경험적으로 기억한다. 이와 같은 원리를 컴퓨터에 도입, 특정인의 목소리 정보를 기억시킨 뒤 한두 단계의 인식장치를 거쳐 신원을 파악하는 시스템이다.이 시스템은 어떤 특별한 사람들의 말의 형태 뿐아니라 사람의 귀로는 들을 수 없는 공명(共鳴)과 주파수까지 ... ...
- 성큼 다가온 위성통신시대과학동아 1990년 07호
- 의해 일단 증폭된다. 이렇게 하여 얻어진 광대역 신호는 하향 주파수 변환기에 의해 특정한 주파수가 선택되고 고주파 신호는 중간주파 신호를 바뀌어 베이스 밴드 신호로 복조되어 넘어간다. 반대로 변조된 중간주파 신호는 상향 주파수 변환기에서 고주파 신호로 바뀌어 고출력 증폭기에서 ... ...
- 로터스로 작성하는 프로그램과학동아 1990년 07호
- 활용법을 어느 정도 살펴보았다. 로터스를 사용한다는 것은 결국 메뉴를 불러내어 특정기능을 수행하고 커서를 이동시키며 자료를 입력하는 작업이다. 이런 반복적인 작업을 미리 기억시켰다가 키 하나만 누르면 즉시 실행되도록 할 수 있는데, 이런 기능을 매크로(macro)기능이라고 한다. 이것을 ... ...
- PART Ⅰ 인공지능연구, 어디까지 왔나?과학동아 1990년 06호
- 그대로 컴퓨터에 기록해서는 유용하지 않을 것이다. 백과사전에 들어있는 지식이 어떤 특정한 형태로 기록되어서 필요할 때에 이를 쉽게 찾아 사용할 수 있어야 하겠다.따라서 이 계획은 기초적인 지식부터 습득하여 이를 바탕으로 더 많은 지식을 습득하는 일종의 학습효과를 이용한 방법으로, ... ...
- 실생활에 활용되는 캐나다의 비디오텍스과학동아 1990년 06호
- 경우 중요 데이터를 입력하면 매니토버주 잡초구제가이드에 기초하여 어느 특정의 곡물 농토에 생기는 8종의 잡초에 대하여 그 가장 적절한 구제방법을 프로그램이 추천해준다.정보홍수속에서 사는 도시주민과는 달리 자연의 악조건속에서 사는 사람들은 생활에 없어서는 안 될 중요한 정보를 ... ...
- 애매함을 수용하는 교육환경이 필요과학동아 1990년 06호
- 이전의 체제를 깨뜨리고 새로운 자아를 형성함으로써 이루어진다. 융통성은 또한 어떤 특정한 환경에 적극적으로 순응함을 의미한다. 이런 의미에서 융통성은 창의성의 가장 중요한 측면의 하나라고 할 수 있다. 일본인은 융통성이 매우 높은 것으로 알려져 있다. 그들은 원칙에 의해 강요된 느낌 ... ...
- 기억의 메커니즘과학동아 1990년 06호
- 해마(hippocampus)라는 곳에 저장된다는 것이 밝혀졌다. 이 연구결과를 놓고 볼 때 기억이 특정부위에 저장된다는 것과 뇌의 여러 부위에 저장된다는 두 이론이 있음을 알 수 있다.학교교육을 비판하는 많은 사람들은 오늘날의 학교교육이 암기 위주의 교육을 하고 있기 때문에 잘못된 교육을 한다고 ... ...
- 긴장과 불안 어디에서 오나?과학동아 1990년 06호
- 본래의 상태로 되돌아 가기 위해 손가락을 밀어내는 힘이 작용한다.스트레스란 이와같이 특정 스트레스원에 의해 어떤 문제가 발생하면 그와 동시에 복원력이 작용하는 일련의 과정이다.우리가 자극을 받았을 때 도전력과 의욕이 생기는 것은 인체의 복원력이 적당한 에너지로서 발휘되기 ... ...
- 로터스로 자료관리를 해보자과학동아 1990년 06호
- 평균이 같은 경우가 있는 것을 볼 수 있다. 이런 경우 석차를 동일하게 매기기도 하지만 특정과목의 점수로 석차를 가르기도 한다. 평균이 같은 경우 국어 성적으로 석차를 구한다고 생각해보자. 어떻게 하면 좋을까. Secondary- Key를 이용하면 된다., 이것을 B열로 지정한 뒤 Go를 다시 선택해보자. ... ...
- PART Ⅳ 전문영역에서 진가를 발휘과학동아 1990년 06호
- 있다. 즉 문장의 구조가 어느 정도 제한되어 있으며 그 내용이 애매모호하지 않는 어떤 특정한 한 분야를 대상으로 하고 있다. 또한 여러 시스템에서 컴퓨터가 풀기에는 너무 어려운 문제가 발생했을 때 사람에게 질문을 하여 사람이 그 문제를 해결해 주는 '인간이 컴퓨터를 도와주는 번역' (humanaided ... ...
