스페셜
"둘"(으)로 총 665건 검색되었습니다.
- [김우재의 보통과학자] 실험실 문화를 지키는 사람들2019.07.19
- 성공적으로 과학지식을 생산하기 위해서는, 이런 숙련에 대한 존중이 필수적이다. 둘째, 암묵지는 반드시 숙련자와의 접촉을 통해서만 전수되고 학습될 수 있다. 즉, 훌륭한 테크니션의 존재가 없으면 실험실의 중요한 기예들은 과학자에게 아예 전수될 수조차 없다. 셋째, 암묵지는 강의나 독서 ... ...
- 러, 기존 ICBM 위성 발사체로 활용 논의동아사이언스 l2019.07.08
- “2020년이면 사르마트 시험 발사가 마무리될 것”이라고 밝혔다. ICBM과 우주 발사체는 둘 다 로켓이지만 탄두와 우주 탑재체를 실어나르는 점이 다르다. 앞머리에 위성을 실어 우주 궤도로 실어 올리는 로켓이 우주 발사체라면 ICBM은 탄두를 실은 채 대기권을 벗어나 날다 다시 진입해 목표한 곳에 ... ...
- [김우재의 보통과학자] 매튜 볼턴, 과학을 미치도록 사랑한 갑부2019.07.04
- 생각한다. 이론중심의 과학분야에 뚜렷한 족적을 남긴 과학자는 아니었지만, 둘은 과학과 발명 그리고 사업과 사회를 통합적으로 바라본, 어쩌면 지금은 거의 남지 않은 진짜 과학자였는지 모른다. 조선이 일본의 식민지였을 때 과학데이를 만들고 이화학연구소를 설립하려던 김용관이 발명학회를 ... ...
- [강석기의 과학카페] 복숭아와 아몬드 학명 뒤바뀐 운명 2019.06.18
- 두고 학명을 짓는다면 아몬드의 학명(Prunus dulcis)이 오히려 안성마춤일 것이다. 필자가 둘의 학명이 바뀌었으면 좋았을 거라고 말한 이유다. 물론 학명은 일단 정해지면 바꿀 수 없다. 맛과 건강 모두 충족 미국 캘리포니아주에 위치한 아몬드 제조업체의 농장. J D Almond Farms Inc 제공 아무튼 bHLH2 ... ...
- [강석기의 과학카페] 손가락 비율은 과학적 근거가 있을까 2019.06.11
- 상관관계가 1이고 제멋대로일 때는 상관관계가 0이다. 키와 몸무게를 비롯해 많은 경우 둘의 상관관계 값이 0과 1 사이의 어디쯤이다. 상관관계가 1에 가까울수록 측정하기 쉬운 하나를 알면 측정하기 어려운 다른 하나의 특성을 더 큰 확신을 갖고 추측할 수 있다. 따라서 측정하기 쉬운 손가락 ... ...
- 베이조스 "10년내 사람처럼 물건 움켜쥐는 로봇 나올 것"연합뉴스 l2019.06.08
- 생각하지만 미래 세대에는 인류가 중공업을 지구 밖으로 옮기고 지구는 주거지로 남겨둘 것으로 생각한다고 말했다. "달에도 아마존의 풀필먼트 센터(물류 기지)가 생길 거라고 생각하느냐"는 질문에 그는 풍자적으로 "그 문제를 숙고해본 적이 없다"면서도 "액화수소와 액화산소를 배송하기 ... ...
- [김우재의 보통과학자] 조 힌 치오,염색체와 매카시즘2019.06.06
- 페인터가 사용한 세포고정기법으로는 가장 커다란 1번염색체가 동원체를 중심으로 둘로 찢겨 나가는걸 방지하기 어려웠다. 이런 일이 일어날 때가 대부분이었고, 가끔은 1번염색체가 쪼개지지 않은 상태로 남았기 때문에 숫자가 46과 48 사이에서 오락가락할 수 밖에 없었던 것이다. 치오와 레반의 ... ...
- 에이즈 면역 위해 유전자 편집한 아기, 사망률 21% 높아동아사이언스 l2019.06.04
- 하나에 대해서만 크리스퍼 유전자 가위(CRISPR-Cas9)를 통해 CCR5를 제거했고, 다른 쌍둥이는 둘 다 제거한 것으로 알려졌다. 허젠쿠이 교수의 실험이 알려진 후 생명과학계의 우려가 이어지자 닐센 교수는 영국 바이오뱅크 데이터를 이용해 CCR5 Δ32 변이의 영향을 관찰하기로 했다. 이 데이터베이스는 ... ...
- [사이언스N사피엔스] 과학은 왜 어려운가2019.05.30
- 인생을 역전할 수 있고 나라의 운명조차 바꿀 수 있다는 믿음은 망상에 불과하다. 둘째, 우리의 학교교육과도 관계가 있다. 입시위주의 우리 교육에서는 문제 유형별 솔루션을 찾기만 하면 순식간에 문제가 풀린다. 그 길에서 한 발이라도 어긋나면 주어진 시간 내에 절대로 풀 수 없다. 일종의 ... ...
- [개발자 아빠의 교육실험](끝)최종 보고서, 코딩교육 정말 필요한가?2019.05.28
- 체스는 수 싸움의 연속이다. 수 싸움을 다른 말로 하면 논리적 사고 실험이다. 상대방이 둘 수 있는 모든 경우를 상상하고, 그에 대응하는 수를 만들어 내는 것이다. 체스 판에 논리적 그림을 그리는 것과 마찬가지다. 두 수, 세 수 앞을 내다보는 것은 그림을 정교화하는 과정이라 볼 수 있다. 즉, ... ...
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