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"학습시간"(으)로 총 1,267건 검색되었습니다.
- [LEVEL UP! 디지털 바른생활] 미디어 속 나 '본캐와 부캐?'어린이과학동아 l2023년 16호
- 인기리에 방영 중인 한 예능 프로그램 에서 진행자 유재석은 매번 새로운 캐릭터를 연기하는 모습을 보여줬어요. 트로트 가수가 되기도 하고, 치킨 가게나 연예 기획사의 사장이 되기도 했죠. 그때마다 이름을 달리하고, 옷이나 말투도 바꾸었어요. 진짜 그 캐릭터처럼 연기해, 보는 ... ...
- 왜 필요해? 스쿨존어린이과학동아 l2023년 12호
- 어린이를 교통사고로부터 보호하는 구역이 왜 필요할까요? 일반 도로와 다르게 어린이를 보호하는 규정과 장치가 추가로 필요한 이유를 알아봤습니다. 어린이의 시야에서 등하굣길을 보면? 어린이는 키가 성인보다 작습니다. 2021년 기준 초등학교 1학년 학생들의 평균 키는 약 122cm, 6학년 학생들 ... ...
- [수학 상위 1% 비밀무기] 준비기간 단 1달, 과학고 합격 비결은?수학동아 l2023년 12호
- 초등학생을 위한 영재학교, 과학고 입시 대비 학원이 있을 만큼 다들 일찍부터 고등학교 입시를 준비합니다. 그런데 조의재 경산과학고등학교(경산과고) 2학년 학생은 원서 마감 2주 전에 과학고 지원을 결심하고, 1달 남짓한 기간 동안 면접을 준비했어요. 어떻게 과학고에 합격할 수 있었는지 ... ...
- [최신이슈] 과학동아로 돌아본 올해의 이슈 10과학동아 l2023년 12호
- 시간을 ‘흐른다’고 표현하는 것은 붙잡아둘 수 없기 때문이다. 그렇게 2023년이 왔다가, 지나가고 있다. 과학은 2023년을 기억할만한 성과와 이슈를 남겼다. 모두를 놀라게 했고, 기쁘게 했고, 또 씁쓸하게 만들었던 10개의 과학이슈를 정리했다. 함께 2023년을 되돌아보자. ① 생성형 AI 챗GPT 사용자 1 ... ...
- [기획] KAIST 학생들의 실패라고 더 멋진 건 아니었다과학동아 l2023년 12호
- 수확을 기뻐하는 계절 가을, KAIST에선 실패를 기념하는 행사가 연이어 개최됐습니다. KAIST는 10월 23일부터 11월 3일까지 2주간을 ‘2023 KAIST 실패주간(이하 실패주간)’으로 지정했습니다. 이에 따라 KAIST 학생들의 실패를 주제로 전시, 코미디쇼, 강연 등 다양한 행사가 열렸죠. 가장 이목을 끈 건 단연 ... ...
- 인공지능이 지켜준다, 스마트 스쿨존어린이과학동아 l2023년 12호
- 횡단보도를 건너는데 신호가 곧 바뀔 것 같아요! 이런 상황에 대비해 인공지능을 활용해 만든 신호 연장 시스템이 있어요. 스쿨존에서 어린이를 지키는 스마트 시스템을 개발한 분들을 만나 봤습니다. 교통사고를 예측할 수 있다? 경기도 안양시청 스마트도시정보과 사무실에 들어서자 한쪽 벽면 ... ...
- [과동키즈] 우린, 모두, 과학 발전에 기여할 수 있습니다과학동아 l2023년 11호
- 키워준 길잡이 중 하나였습니다. 매일 반복되는 모의고사 풀이에 지친 야간 자율학습시간, 잠시 들춰보는 과학동아는 만화책처럼 재미있었죠. 과학동아에서 심도 있게 다룬 내용들이 당시 제 수준에서 이해가 될 듯 말 듯할 때는 오히려 이해해보고 싶다는 승부욕도 생겼습니다. 흥미 있는 기사는 ... ...
- 이유 2. 킬러문항의 수학 교육적 가치수학동아 l2023년 11호
- 두 번째 이유는 교육부가 킬러문항이라고 꼽은 일부 문항이 오히려 수학 교육적으로 바람직하기 때문에 무조건 없애면 안 된다는 거예요. 세종 지역 고등학교 수학 교사 G 씨는 “수학과 교육과정엔 수학의 지식을 이해하고 기능을 습득하는 것과 더불어 문제 해결, 추론, 창의 융합, 의사소통, ... ...
- [특별기고] 수학적 사고력 고루 평가하는 수능 되길수학동아 l2023년 11호
- 수학적 사고력 고루 평가하는 수능 되길 수학적 사고란 ‘이해’, ‘추론’, ‘내적 문제 해결’, ‘외적 문제 해결’을 종합하는 개념입니다. 이중 ‘내적 문제 해결’은 두 가지 이상의 수학 개념과 원리를 종합적으로 연결해 문제를 해결하고, 이를 통해 새로운 지식을 생성하는 것을 말합니다. ... ...
- [우리학교 과학시간엔요]과학고등학교과학동아 l2023년 11호
- │연구의 체계성1학년부터 학생이 스스로 운영하는 융합과학탐구 프로그램을 체계적으로 구축 │수업의 창의성처음에 교사가 전부 가르치기보다 학생 스스로 사고하며 서로 토의하도록 돕는 수업│과정의 자발성미래의 연구자로서 자기 자신의 역량 성장에 집중할 수 있는 다양한 교육 과정 9월 ... ...
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