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"말로"(으)로 총 954건 검색되었습니다.
- 나무 포유류의 조상 수미니아 제트마노비’!어린이과학동아 l2009년 16호
- 저를 깜짝 놀라게 해주려고?아니 무슨 삼엽충 발바닥 긁는 소리예요? 그러는 기자님이야 말로 왜 그렇게 나무 아래 바닥에서 어슬렁거리고 있는 건지 묻고 싶군요. 거기엔 먹을 것도 별로 없고, 무엇보다 적들이 많은데 말이에요.아하~! 그러니까 땅 위에 사는 적들을 피하고 풍부한 나무 열매를 따 ... ...
- 오십보백보(五十步百步)와 근삿값과학동아 l2009년 12호
- ’라는 근삿값이 있다. 오십보백보는 ‘맹자(孟子)’ 양혜왕편(梁惠王篇)에 나오는 말로, 오십 보 도망친 사람이 백 보 도망친 사람을 비웃는다는 뜻으로 정도의 차이는 있으나 본질적으론 마찬가지라는 말이다. 전국 시대인 기원전 4세기 중엽. 위(魏)나라 혜왕(惠王)은 진(秦)나라의 압박을 견디다 ... ...
- 자선냄비는 곱셈의 마음수학동아 l2009년 12호
- 기회입니다. 왜냐하면 나눔은 타고나는 것이 아니라 배우는 것이기에 이러한 실천행위야 말로 우리를 ‘아름다운 부자’로 이끄는 나침반과 같습니다.우리나라 자선냄비의 시작은?자선냄비는 구세군의 선교와 함께 세계 117개 나라로 퍼졌다. 우리나라에서는 일제 강점기였던 1928년 박준섭 ... ...
- 옮기고~ 뒤집고~ 돌리고~ 도형을 춤추게 하라!수학동아 l2009년 11호
- 수 있다. ‘왼쪽’이라는 단어는 빼고 ‘어느 쪽’ 대신 ‘어느 선 위에다’라는 말로 바꿔 생각하자. 교과서를 자세히 읽다보면 ‘그림’, ‘무늬’, ‘도형’이 의미하는 것이 정확히 구별되지 않고 상황에 따라 뒤섞여 사용된다. 이 활동에서 두 모양이란 무엇일까? 어떤 학생들은 노란 바람개비 ... ...
- 아시아의 핫 아이콘 f(x)수학동아 l2009년 11호
- 우리 말을 잘 알아들어요.멤버가 5명이어서 좋은 점은 뭐가 있을까요?-빅토리아: 데뷔 때 말로 표현하기 힘들만큼 떨리고 걱정되고 그랬거든요. 그렇지만 멤버들이 같이 있어서 서로 의지하고 힘이 되어 주면서 무사히 무대를 마칠 수 있었어요.크리스탈 무엇보다 다섯 명이 각각 좋아하는 음식을 ... ...
- 바이오 전자코로 향을 음미하다과학동아 l2009년 11호
- 부족한 부분을 찾아내서 거기에 들어맞는 꼭 필요한 기술을 만들어내는 박 교수야 말로 이 시대가 원하는 진정한 공학인의 모습이었다.고수의 비법전수한 송이의 국화꽃이 피는 과정에는 천둥이 치고, 먹구름이 끼고, 무서리가 내리기 마련이다. 힘든 시련을 겪지 않고 얻어지는 열매는 없다. 정성을 ... ...
- 사칙연산에 새겨진 영어수학동아 l2009년 11호
- 기호‘×’를 times라고 읽는 것에 유의해야 한다. times는 우리말로 ‘~배’에 해당하는 말로 ‘5배나 크다’라고 말할 때는 five times bigger라고 표현한다.곱셈이 더하기를 빠르게 할 수 있는 한 가지 방법이라면 나눗셈은 뺄셈을 빠르게 할 수 있는 하나의 방법이다. 29를 3으로 나눌 때, 나누어지는 수 2 ... ...
- 소수점 하나가 세상을 바꾼다!수학동아 l2009년 10호
- 자연수만 있어도 양을 표현하는 데 무리가 없었기 때문이다. 가령 우리나라에 '되로 주고 말로 받는다'는 속담이 있다. 쉽게 말하면, 한대 때리고 열 대를 맞는다는 뜻이다. '말'과 '되'는 둘 다 부피 단위인데, '되'는 1.8L짜리 페트병에 들어가는 양이고 '말'은 그 열 배다. 사람들의 한 말의 절반만큼의 ... ...
- 삼척동자와 도량형과학동아 l2009년 10호
- 대답했다. “총명이 남다른 사람은 80~90명쯤 되고 저와 같은 인물은 수레에 싣고 말로 돼야(車載斗量) 할 정도로 많이 있습니다.” 그러자 조비가 말했다. “그대와 같은 인재를 둔 오나라의 왕이 부럽구나.” 결국 조자의 활약으로 위나라와 오나라는 군사 동맹을 맺었고 손권은 조자에게 후한 상을 ... ...
- 수학자도 거부한 수, 음수수학동아 l2009년 10호
- 음수가 등장한다. ‘방정’은 숫자를 네모 모양으로 늘어놓고 계산한다는 뜻이다. 요즘 말로 하면 연립일차방정식 문제를 행렬식으로 바꿔 푸는 것이다. 즉 문자 앞에 놓인 숫자와 상수를 직사각형 모양으로 배열하고 한 줄에 같은 수를 곱한 뒤 서로 다른 줄에 있는 수와 더하고 빼는 것을 반복해서 ... ...
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