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"의미"(으)로 총 6,202건 검색되었습니다.
- [현장취재] 수학으로 하나 되는 제1회 과학예술영재학교 수학교류전수학동아 l2022년 10호
- 인과영 2학년 학생은 “수학교류전은 과학예술영재학교만이 할 수 있는 행사여서 특히 의미가 있다고 생각해 첫 회 준비에 동참하고 싶었다”고 말했어요. 내년엔 세과영에서 제2회 수학교류전이 열릴 예정이랍니다. 1999~2020년 방영됐던 퀴즈 프로그램 ‘도전! 골든벨’을 알고 있나요? 도전! 수학 ... ...
- [특집] SF 시나리오, 미래의 한반도는?과학동아 l2022년 10호
- 게 생각났다. ‘폭우가 지나가면 모기는 좀 줄어들겠지? 그렇다고 폭우를 반길 일인가?’ 의미 없는 생각이 꼬리를 물다 보니 오늘 소개할 집에 도착했다.부동산 중개업을 인천에서 시작한 건 크나큰 실수였다. 엄마의 부동산을 물려받을 심산으로 시작한 일인데, 날이 갈수록 거래량이 줄어들기만 ... ...
- 바다 거북의 날갯짓이 이어지도록 "또시 옵서양”과학동아 l2022년 10호
- 바다는 넓다. 매년 바다거북을 방류한다고 해도, 전체 바다거북 개체 수에 얼마나 유의미한 영향을 미칠까. 기자의 우문에 최완현 국립해양생물자원관장이 현답을 내놓았다.“바다거북은 멸종위기종이며, 생태계가 얼마나 건강한지 알려줄 수 있는 지표종입니다. 그리고 우리나라에서 전통적으로 ... ...
- [논문탐독] 생태 다양성 숨어있는 알 껍질의 비밀과학동아 l2022년 10호
- 이유죠.자연은 우리에게 꾸준히 질문거리를 던집니다. 진화라는 단어는 마치 발전하는 의미처럼 다가오기도 합니다. 하지만 진화는 방향성이 없습니다. 매 순간에 가장 유리한 특성이 남은 결과가 현재일 뿐입니다. 생태계를 이해하려는 시도는 지식을 넓히는 것뿐만 아니라 삶을 대하는 다양한 ... ...
- [특집] 드디어 풀리다! 음의 펠의 방정식의 비밀!수학동아 l2022년 10호
- “이렇게 풀면 기존에 알지 못했던 수학적 발견을 할 때도 있다”고 이번 연구의 의미를 설명했어요. 이정인 고등과학원 수학부 연구원은 “두 수학자가 연구한 문제 풀이법은 정수론을 연구하는 사람들 사이에서도 매우 공부할 양이 많고, 공부하기 까다롭다고 유명한데 2017년부터 꾸준히 함께 ... ...
- [기획] 회전하는 우주기지에서 중력을 느끼다과학동아 l2022년 10호
- 이곳에 인공중력을 구현할 필요가 없었다”고 말했습니다.이제 우주는 실험 공간 이상의 의미를 가집니다. 사람들이 더 안전하고 편안하게 살 수 있는 생활의 공간으로 바뀌고 있습니다. 또 우주에서 필요한 장비와 자재를 옮기기도 비교적 쉬워졌고, 비용도 저렴해졌습니다. 거대한 인공중력 ... ...
- [통합과학 교과서] 애벌레가 쓰러졌다고?!어린이과학동아 l2022년 10호
- 적었습니다. 버섯의 전기 신호가 우리가 사용하는 언어와 비슷한 점이 있다는 의미지요. 그렇다면 이 다양한 전기 신호를 버섯이 언어를 사용하여 의사소통을 한다는 증거로 받아들여도 되는 걸까요? 그렇게 단정하기는 힘듭니다. 이 전기 신호는 버섯끼리 나누는 대화일 수도 있지만, 단지 균사가 ... ...
- [인뷰터] 팬 위해 수학 문제 풀어 주는 아이돌 CIX 용희수학동아 l2022년 10호
- 저희 5명이 각각 미지수인데, 이 5명이 모였을 때 비로소 하나의 팀이 완성된다는 의미지요.기자 그렇군요! 미지수는 알 수 없는 값이라는 뜻이잖아요. 스스로가 미지수라면 그 미지수에는 어떤 값이 어울린다고 생각하세요?용희 음저는 ‘0’ 같아요. 0은 더하거나 빼도 원래의 수가 변하지 ... ...
- [사업가가 된 연구자] 영정사진 No, 실시간 LIVE로 세포를 보는 현미경과학동아 l2022년 10호
- 생물학자들은 세포를 관찰할 때 보통 염색을 한다. 세포가 투명해서 눈에 잘 안 보이기 때문이다. 염색을 하면 세포는 오래지 않아 죽어버린다. 살아있는 세포 ... 생각하지 않습니다. 지금 배운 것을 활용하는 본인의 모습을 그려보면 힘든 공부 시간이 좀 더 의미 있게 다가오지 않을까요 ... ...
- [1교시] 변형 커크먼의 여학생 문제를 해결하라!수학동아 l2022년 09호
- 그래프가 그려진 거지요. 여기서 삼각형을 이루는 각 선분은 같은 줄에 있는 두 여학생을 의미해요. 따라서 그 다음날 조를 짤 땐 같은 선분을 사용하는 삼각형이 존재하지 않아야 해요. 그렇게 조를 짜면 위와 같아요. 변형 커크먼의 여학생 문제의 답 위의 4가지 그래프를 합친 그래프예요. ... ...
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