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"계속"(으)로 총 10,457건 검색되었습니다.
- Part 1. 수학의 달은 왜 없는 건가요?수학동아 l2011년 04호
- 학문과 이론을 만들어내고 있는 오늘의 의뢰인 수학은 욕심쟁이 우후훗~!▼관련기사를 계속 보시려면?Intro. 수학의 달 만들기 프로젝트Part 1.수학의 달은 왜 없는 건가요? Part 2. 수학이 과학에 속한다? Part 3. 수학과 과학은 서로 다르다 Part 4. 미국 수학의 달은 4월 Part 5. 포스터로 보는 수학의 활약 ... ...
- Part 3. 수학과 과학은 서로 다르다수학동아 l2011년 04호
- 없죠. 따라서 때때로 수학과 과학이 다르다는 사실을 알려줘야죠. ▼관련기사를 계속 보시려면?Intro. 수학의 달 만들기 프로젝트Part 1.수학의 달은 왜 없는 건가요? Part 2. 수학이 과학에 속한다? Part 3. 수학과 과학은 서로 다르다 Part 4. 미국 수학의 달은 4월 Part 5. 포스터로 보는 수학의 활약 Part 6. ...
- [뉴스 포커스] "내가 바로 우리 도시의 수학대표"수학동아 l2011년 04호
- 이태구 TOT 한국대회 사무국장은 “ 초·중·고 학생이면 누구나 참가할 수 있어 대회가 계속될수록 참가자 수가 늘 것으로 전망한다” 고 설명했다.시험은 수학 공식보다는 수학적으로 생각하는 능력을 평가하는 문제가 대부분이다. O레벨은 4시간 동안 5문제, A레벨은 5시간 동안 7문제가 주어진다. ... ...
- Part 5. 포스터로 보는 수학의 활약수학동아 l2011년 04호
- 스페인과 독일, 아르헨티나 등 여러 나라에서 수학 우표를 발행했다.▼관련기사를 계속 보시려면?Intro. 수학의 달 만들기 프로젝트Part 1.수학의 달은 왜 없는 건가요? Part 2. 수학이 과학에 속한다? Part 3. 수학과 과학은 서로 다르다 Part 4. 미국 수학의 달은 4월 Part 5. 포스터로 보는 수학의 활약 Part 6. ...
- Part 1. 지도, 어떻게 그리는 걸까?수학동아 l2011년 04호
- 경선은 시간의 기준이 되기도 하는데, 경도 15°마다 1시간씩 차이가 난다.▼관련기사를 계속 보시려면?Intro. 지도는 지구의 전개도?Part 1. 지도, 어떻게 그리는 걸까?Part 2. 지구의 전개도가 있을까? Part 3. 삼각형으로 지도를 그릴 수 있을까? Part 4. 지도는 몇 가지 색으로 칠할 수 있을까 ... ...
- Part 4. 지도는 몇 가지 색으로 칠할 수 있을까?수학동아 l2011년 04호
- 홀수 개라면 4가지 색이 필요하다. 이제 세계 지도를 완성해봐야겠다. ▼관련기사를 계속 보시려면?Intro. 지도는 지구의 전개도?Part 1. 지도, 어떻게 그리는 걸까?Part 2. 지구의 전개도가 있을까? Part 3. 삼각형으로 지도를 그릴 수 있을까? Part 4. 지도는 몇 가지 색으로 칠할 수 있을까 ... ...
- 포천 사랑방교회 어린이학교 MIE 수업 현장수학동아 l2011년 04호
- 없었어요.더 긴 다리를 만들고 싶은 학생들은 수업이 끝났는데도 자리를 뜨지 못하고 계속해서 막대를 손에 쥐고 있었답니다. 아쉽다~.“막대의 개수가 늘어날수록 중심잡기가 쉽지 않았어요. 하지만 실패를 거듭하면서 말로 설명할 순 없지만 어떻게 해야 하는지 알겠더라고요. 재미있는 수학 ... ...
- Part2. 다시 쓰는 인류의 진화과학동아 l2011년 03호
- 과 할머니였다는 가설(할머니 가설)이 현재 팽팽한 논쟁을 벌이고 있다.▼관련기사를 계속 보시려면?Intro. 안녕! 네안데르탈인Part1. 당신은 호모 사피엔스 100%인가Part2. 다시 쓰는 인류의 진화Part3. 2만4000년 전, 네안데르탈인 최후의 ... ...
- 관심도 지나치면 병과학동아 l2011년 03호
- 갖는 성향이 있다면 행동하기 전에 먼저 자기 마음을 들여다보자. 처음에는 힘들겠지만, 계속해서 자신의 속마음과 대화하다 보면 진짜 내 모습을 만나게 될 것이다. 그러면 상대방에게 어디까지 관여해야 할지도 자연스럽게 알게 된다 ... ...
- 낭만 올림피아드수학동아 l2011년 03호
- 찾았습니다.이제 M이 두 자리의 수일 때를 생각해봅시다. 두 자리의 수만 되어도 M에 M을 계속 더하며 관찰할 때, 양상이 아주 다양해서 원하는 수를 딱 잘라 찾아내기가 쉽지 않음을 느끼게 됩니다. 예를 들어 M=22라면, 22,44, 66, 88, 110, 132, 154, 176, 198, 220, 242, 264, 286 다음 308에서나 ...
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