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"내"(으)로 총 10,295건 검색되었습니다.
- PART 2 수학이 밝히는 자전거의 5가지 신비수학동아 l2011년 03호
- 가장 많이 쓰이는 구조는 또 다른 삼각형을 붙여 만든 다이아몬드형이다. 위 뼈대를 내려 붙인 것을 스타카트형이라고 하는데, 자전거를 쉽게 탈 수 있도록 만들어 여성용 자전거에 많이 쓰인다. 아동용 자전거에는 위아래 뼈대를 1개로 만들어 무게를 줄이기도 한다.미적 요소를 고려해 뼈대를 ... ...
- π데이 즐기는 10가지 방법수학동아 l2011년 03호
- 나타낼 수 있는 모든 아이디어를 쏟아낼 수 있는 장을 제공한다. π 글짓기(1000자 이내), π 도형 만들기, π 퍼즐 만들기, π 시 쓰기, π 노랫말 만들기 등을 통해 가장 우수한 작품이나 결과물에 선물을 준다. 다음 해 행사를 대비해 아쉬운 점과 다음 해에 했으면 하는 행사에 대한 아이디어를 모을 수도 ... ...
- 진정한 꿈을 찾는 기나긴 여정과학동아 l2011년 03호
- 본지에서 무료 진로 상담자 모집공고를 낸 뒤, 독자들의 상담 신청이 이어지고 있다. 중학생부터 고등학생까지, 전국에서 다양한 독자들이 지원하고 있다. 개별 연락을 통 ... 관심 있는 독자들은 ljr@donga.com으로 자신에 대한 간략한 소개와 상담받고 싶은 이유, 연락처를 보내주세요. ... ...
- 차세대 우주왕복선을 찾아라!어린이과학동아 l2011년 03호
- 우주선이란다. 하지만 나름대로 첨단 기술이 쓰였다구! 새롭게 개발된 ‘PICA-X’라는 *내열타일을 붙여 우주선을 보호하고, ‘용의 눈’이라는 센서를 달아 우주정거장과 안전하게 도킹할 수 있도록 했지.무인 우주선 X-37B비행 경험 2010년에 시험 발사 성공. 주요 임무 인공위성과 우주 여행선의 궤도 ... ...
- PART 3 맞춤형 자전거를 찾는 6계명수학동아 l2011년 03호
- 체인이나 변속기에 무리가 가서 망가질 수 있기 때문이다.엉덩이가 편해야 즐겁다5계명, 내게 맞는 안장을 찾아라자전거를 꾸준히 타고 싶다면 자기에게 맞는 안장을 찾는 것이 중요하다. 엉덩이가 아프면 자전거 타기가 꺼려지기 때문이다. 처음에는 부드럽고 스프링도 달린 안장으로 시작해 ... ...
- 수준별 수학 교과서가 도입되는 이유수학동아 l2011년 03호
- 배우도록 할 때 발생할 수 있는 문제는 없는지 숙고할 필요가 있다. 같은 학년에서 내용이 다른 수준별 교과서로 학습할 경우,한 번 ‘하’ 수준에서 공부한 학생은 다음 학년에서도 이 수준에 고착화될 우려가 있기 때문이다. 이럴 경우 수학에 대한 학습 의욕이 떨어져 수학을 포기하는 학생이 ... ...
- 구석구석! 동물 몸속 대탐험어린이과학동아 l2011년 03호
- 나니 더 헷갈려! 다들 보물로서 손색이 없단 말이지~. 안 되겠다. 도슨트 언니, 오빠는 내가 모르는 사실들을 많이 알고 있을 테니 물어봐야겠어.도슨트에게 배우는 진짜? 진짜! 놀라운 사실!거북이의 등껍질을 만져 보면 영양 상태를 알 수 있다?거북이의 등껍질을 만져 보면 약간 울퉁불퉁한 걸 느낄 ... ...
- [수학으로 생각하기] 구름 모양을 알면 높이가 보인다수학동아 l2011년 03호
- 이는 구름이 변하는 과정을 정확하게 표현하기 위해 만든 책인데, 이때 각각을 나타내는 기호도 함께 만들었다. 상층운은 CH1에서 CH9까지, 중층운은 CM1에서 CM9까지, 하층운은 CL1에서 CL9까지로 표시한다.하지만 한 가지 구름을 꾸준히 관찰하는 것으로는 구름을 다 알기 어렵다. 저 넓은 하늘에 한 ... ...
- 집합 바로 알기!수학동아 l2011년 03호
- ‘집합’입니다. 중학교에서 배운 내용을 확장하죠. 그러니 중학교 1학년 때 배운 집합의 내용을 반드시 복습하도록 하세요!도전! 나만의 수학문제 만들기김진선 선생님은 수학 공부의 완성은 스스로 문제를 만들어 보는 것이라고 조언해 주셨어요. 다음의 예시를 보고 수학동아 독자 여러분도 ... ...
- [수학으로 영화 보기] 외계인과 몬스터는 지구에서 셈하기 답답해수학동아 l2011년 03호
- ‘둘’ ‘많다’만으로도 세는 일이 전혀 불편하지 않았다는 말씀! 그러다가 네 것과 내 것을 따지게 되고, 먹고 남은 것들을 집에 차곡차곡 쌓아두게 되면서부터 사람에게는 점점 더 많은 숫자가 필요하게 됐다. 그럼 숫자가 필요할 때마다 숫자의 이름을 끊임없이 만들었을까? 그랬다면 우리는 ... ...
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