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"개념"(으)로 총 2,907건 검색되었습니다.
- ① 조규진 기계항공공학부 교수과학동아 l201301
- 연결 구조)로 움직임을 만듭니다. 그런데 파리를 모사해서 새로운 생산방식, 새로운 개념으로 로봇을 만드는 거예요. 우리 연구실(바이오로보틱스 연구실)에서 만든 벼룩 로봇도 벼룩을 모사한 로봇이 목적은 아닙니다. 같은 학과 교수님이 물 위에서의 도약을 연구하셨는데 함께 연구를 하다가 ... ...
- 닥터 그랜마 지구정복자노벨상을 노려라!어린이과학동아 l201221
- 핵으로 바꾸는 데 성공한 사람이야. 성숙한 세포를 성숙하기 전의 모습으로 만드는 개념을 처음으로 세웠지. 일본 과학자인 야마나카 신야는 2006년 생쥐의 피부세포에 특정 유전자를 삽입해 ‘역분화줄기세포’를 처음으로 만들었단다. 역분화줄기세포는 성숙한 세포를 미성숙한 세포로 되돌린 ... ...
- 제3회 온라인수학게임대회 수상어린이과학동아 l201214
- 국립과천과학관에서 동시에 접속해 게임을 했어요.이번 대회에서는 사칙연산과 수의 개념, 도형의 원리, 연비와 비례배분, 수의 규칙 이렇게 5개 영역에서 출제됐지요. 대회에 참가했던 어린이 중 약 68%는 원래 수학을 좋아했지만, 약 17%는 이번에 수학게임을 풀면서 수학에 대해 흥미가 생겼다고 ... ...
- 톡톡! 개그수학콘서트 여는 국가과학기술위원회 김도연위원장님수학동아 l201212
- 예를 들어 확률에서 오차범위 안의 차이는 아무 의미가 없습니다. 그런데 오차범위의 개념을 모른다면 잘못된 선택을 하게 될 수도 있어요. 결국 수학을 아는 사람과 모르는 사람은 합리적인 사고에서 차이가 날 수밖에 없지요. 수학을 모르는 것은 그 옛날 미신을 믿는 것과 같습니다.김도연 ... ...
- 손으로 말해요! 수화수학동아 l201212
- 기호와 의미는 반드시 일대일 대응을 해야 한다. 수학에서는 수, 계산, 논리 등 수학의 개념을 간결하게 표현하기 위해 +, -, π 등의 기호를 사용한다. 따라서 이런 다양한 수학 기호들을 해석할 줄 알아야 수학 문제를 풀 수 있다. 수화도 마찬가지다. 수화에서는 지문자와 수화의 단어가 바로 의미를 ... ...
- 2012 올해의 과학책과학동아 l201212
- 고찰한다. 같은 작가의 ‘시간의 화살, 시간의 순환’(아카넷)은 지질학에서 시간에 대한 개념이 어떻게 만들어졌는지를 밝힌다. 창조과학에 대한 전반적인 비판을 보려면 ‘이것은 과학이 아니다’(부키)와 ‘무신예찬’(현암사), ‘현실, 그 가슴 뛰는 마법’(김영사)을 보자. 과학자와 인문학자, ... ...
- 수학을 사랑한 과학동아리 회장과학동아 l201212
- 훑어만 보고 바로 문제풀이 훈련을 하는 친구들과 달리 항상 내용 공부를 우선시했다. “개념 정의나 정리를 이끌어내고 증명하는 것이 재미있었어요. 그래서 그런 부분을 많이 봤어요. 시간이 오래 걸리지만 기억에 더 오래 남아요. 문제도 스스로 끝까지 풀죠.” 과학동아리에서 수학을?! ... ...
- PART 2. 친구 따라 투표장 가는 ‘페이스북 법칙’과학동아 l201212
- 수치(정보 엔트로피)를 비교했다. 정보 엔트로피는 1940년대 정보이론학자 섀넌이 만든 개념으로, 알아보고자 하는 대상의 불확정성 정도를 수치화한다. 예를 들어 동전을 던지면, 동전에 하자가 있는 게 아닌 이상 앞면 또는 뒷면이 나올 가능성이 반반(50%)이 될 것이다(둘 중 뭐가 나올지 모르니 ... ...
- 수학자가 남긴 선물, 입체도형수학동아 l201212
- 생각으로 직접 문제를 만들어 보세요. 교과서에 나오는 기본개념을 충분히 이해한 뒤, 개념을 부분적으로 변형하거나 확장했을 때 어떤 결과가 나타나는지 탐구해 보세요.사실 수학 지식은 인생을 살아가는 데 있어서 직접적으로 많이 사용되지는 않습니다. 그러나 수학으로 생각하는 과정은 꼭 ... ...
- 다가오는 방학, 어떤 교재 살까?과학동아 l201212
- 오타 혹은 오답이 종종 나옵니다. 그러나 많은 학생들이 교재를 너무 맹신해서 잘못된 개념을 그대로 받아들이는 경우가 많습니다. 물론 배우는 학생입장에서 틀린 부분을 찾는 것은 어려운 일입니다. 교재가 완벽하지 않다는 사실을 알고 있다면, 이상한 내용을 찾거나 앞에서 설명한 내용과 다르게 ... ...
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