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"건"(으)로 총 6,550건 검색되었습니다.
- 한국 과학, 아프리카에 희망을 심다과학동아 l2009년 09호
- 파리는 치명적인 기생충을 갖고 있다. 파리 침샘을 통해 이 기생충에 감염되면 아무리 건강한 보란이라도 신경이 마비돼 수개월 내에 죽는다. 이 병은 아프리카에서 수면병이라고 불린다. 두통에 시달리고 잠이 쏟아지는 증상이 나타나기 때문이다.그러나 서부아프리카의 재래종 소 ‘엔다마(N’Dama ... ...
- 나로 호, 우주강국 ‘궤도 진입’ 실패과학동아 l2009년 09호
- “내 책임은 아니다”라고 완전히 발을 뺄 수는 없을 거라는 얘기다.책임 소재를 따지는 건 중요한 문제다. 한국과 러시아는 이번에 발사한 나로 호가 성공하든 실패하든 내년에 똑같은 모델의 로켓을 쏘아 올릴 예정이다. 하지만 이 가운데 어느 한 로켓이라도 러시아 측 책임으로 실패하면 추가로 ... ...
- Part 2. 세계 곳곳에서 쓰였던 χ의 다양한 이름들수학동아 l2009년 09호
- 게 좋을 지 물어 봤었나 봐. 그러면서 인쇄활자 중에 x가 많이 남아 있으니 이걸로 쓰는 건 어떠냐는 의견을 내놓았다는 거지. 오래 전 일이라 나 역시 정확한 사정은 알지 못해. 중세시대에 미지수를 뜻하던 아랍어 'shai'는 'xei'라고 읽히는데 이 때 첫 자가 x여서 이걸 사용했다는 이야기도 있으니까 ... ...
- 좌표 위에 선 χ의 변신수학동아 l2009년 09호
- 개발했을지도 모른다는 생각이 들어. 이래서 현재의 영향을 주는 과거의 역사가 중요한 건가 봐.평면 위의 위치를 x값과 y값으로 표시하는 데카르트의 방법이 알려지면서 사람들은 깜짝 놀랐어. 각자 머리 속에 그리고 있던 직선과 곡선의 이미지를 누구나 알 수 있는 방법으로 표현할 수 있었기 ... ...
- 수학이 즐거워지는 마법퍼즐수학동아 l2009년 09호
- 문제를 풀어도 종이와 연필만 가지고 문제를 푸는 것과 퍼즐을 이용해 문제를 푸는 건 많이 다르거든요. 퍼즐을 이용하면, 학생들의 참여도 더 활발하고 더 재미있게 수업할 수 있어요. 또 교과서에 답을 써 버리면 한 번밖에 못 풀잖아요? 그런데 퍼즐의 경우는 숫자만 바꿔 끼우면 되니까 여러 답을 ... ...
- 이상한 나라의 앨리스수학동아 l2009년 09호
- 생각해……. 둘 다 똑같은 거잖아."모자 장수가 말했다."그건 조금도 똑같지 않지! 그건 '나는 내가 먹는 것을 본다' 와 '나는 내가 보는 것을 먹는다'가 같다는 말이나 마찬가지야!"앨리스가 또 곤욕을 치르고 있군요. 애매하게 말을 했다고 모자 장수가 논리적으로 따지고 있네요. 그런데 이번에는 ... ...
- χ의 대활약수학동아 l2009년 09호
- 문자를 사용하면 문제를 일반적으로 표현할 수 있어. 일반적이라는 것이 뭐냐고? 하나하나의 사실을 다 표현하지 않고 여러 개의 상황을 한 번에 나타낼 수 있는 ... 일이지. 공식을 알면 쉽게 해결되는 문제가 너무나 많아. 이렇게 공식을 써서 일반화할 수 있게 된 건 모두 문자 덕분이야 ... ...
- “사슴벌레 기르는 SW로 아프리카 굶주림 해결”과학동아 l2009년 09호
- ”와프리(Wafree)는 세계(World), 아프리카(Africa), 자유(free)를 합성한 말이다. 팀의 슬로건이 ‘음식을 통한 자유, 자유를 위한 음식’인 이유와 맞닿아 있다. 음식으로, 기술로 이역만리 타지의 인류를 도우려는 한국 청년들의 열정과 꿈이 앞으로 어떤 결실을 맺을지 주목된다 ... ...
- 21세기 녹색성장 이끄는 생태공학과학동아 l2009년 09호
- 들어설 자리를 정할 때 이런 상황까지 고려해야 만일의 사태를 대비할 수 있다.과거 건설의 주자재였던 흙(土)과 나무(木)를 붙여 만든 용어인 토목(土木)은 이후 주자재가 시멘트와 철골, 철근으로 바뀌었을 뿐, 인간을 위해 무생물 재료들을 공간에 효율적으로 배치하는 일이라는 데는 변함이 ... ...
- 독해력 향상의 비결과학동아 l2009년 09호
- 문법적으로 완전하지 못하기 때문이다. 하지만 이들 문장이 어떤 얘기를 하고 있는 건지 대략 짐작은 간다. 지금은 위험에 처한 상황이고, 그렇게 된 이유는 화자(話者)가 예전에 했던 어떤 일 때문이다. 또 화자는 학교에 가지 않은 적이 있는데, 그 이유에 대해 스스로 잘 모르고 있거나 말하고 싶어 ... ...
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