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"학교"(으)로 총 5,431건 검색되었습니다.
- 첨단기술사회의 성격화 대응 정보를 처리하고 통제하는 능력 길러야과학동아 l1986년 12호
- 과학교육이 어떻게 이에 대처해 나가야할 것인가를 고찰하고 적절한 과학교육 자체의 변혁을 유도해 나갈 준비를 해야할 것이다.인간의 생존을 위해서 필요한 3가지 요소는 물질, 에너지 그리고 정보이며, 정보가 그 사회운영의 주역이 되는 사회, 즉 물질과 에너지의 생산ㆍ유통대신에 정보의 ... ...
- 「일본,오늘의 첨단기술」강좌 개최과학동아 l1986년 12호
- 전자계산원에서 일본첨단과학 무료견학단 파견에 앞서, 일본 명생정보처리전문학교 및 명생 일본어학원 협찬으로'일본, 오늘의 첨단기술' 이라는 주제로 무료공개강좌를 개최하였다. 연사는 일본정보관리협회 사무국장인'이마이다케시'가 맡았다.강연내용은 소형화되고 있는 사무용컴퓨터의 ... ...
- 의자·책상의 공학 오래 공부하기 좋은것의 선택요령과학동아 l1986년 11호
- 수 있도록 본질적 문제에 접근·해결해야 되며 이는 특히 디자이너와 생산업자 그리고 학교 등제 관계분야의 적극적인 이해와 참여로서만이 개선될 수 있을 것으로 본다.그러나 사정이 이렇게 학생들을 위한 고려가 돼 있지 않으므로 의자·책상의 사용은 집에서 나마 편하고 공부하기 좋게 마련해 ... ...
- 세균의 온상, 전화기의 위생대책과학동아 l1986년 11호
- 세균의 25.1%가 득실거리고 있고, 다음으로 다방전화가 전체 균의 19.7%이고 상점전화(17.2%) 학교전화(15.7%) 사무실전화(12.8%) 가정전화(9.3%)의 순으로 나타났다.가장 위생상태가 나쁜 공중전화기의 경우를 살펴보자. 공중전화기가 가장 불결해송화기 안의 소통공 속에 누적된 침과 기타 오염물질은 ... ...
- 제8회 전국학생과학 발명품 경진대회과학동아 l1986년 11호
- 곳에서도 실험할 수 있는 진공 속의 낙하 운동 장치’를 출품한 김호영 군(대구 경운중학교 2년)이 각각 대상을 차지했다.그런데 올해 대통령상 수상자 김병주군(부산전자공고)을 지도한 지도 교사 정태열 씨는 지난 5회 때 대상을 차지한 안창호 군을 지도한 지도 교사로서, 정 교사는 두 번째로 해외 ... ...
- 올해의 노벨과학상 8명의 과학자가 영예차지과학동아 l1986년 11호
- 노벨상의 역사는 바로 현대 과학의 역사. 과학자라면 누구나 필생의 목표로 삼을만한 노벨상 금년도 수상자의 업적과 면모를 알아본다. 자연과학부문 86년도 노벨상 ... 프린스턴대학 연구교수로 일했으며 56년부터는 다시 캐나다로 가 터론토 대학에서 화학교수로 연구활동을 펴고 있다 ... ...
- PART 1 두뇌는 어떻게 작동하나과학동아 l1986년 10호
- 뇌보다 효과가 적게 나타났다. 그러므로 왼쪽 뇌는 읽기 쓰기 말하기 셈하기와 같은 학교학습의 기본적인 능력을 관장하고, 오른쪽 뇌는 음악 그리기 조각하기와 같은 예술적인 능력을 관장한다. □왼쪽 뇌와 언어 언어가 왼쪽 뇌와 관련되어 있다는 실증적인 연구가 많다. 임상연구에 의하면 ... ...
- 신금속과학동아 l1986년 10호
- 계획으로 'COSAM'(Conservation of Strategic Alloying Elements)이라는 계획을 세워 정부·산업체·학교의 공동연구를 수행하고 있다. 그 결과 니켈기 초내열 합금에서 코발트를 상당량 줄일수 있는 가능성이 발견되었고, 코발트를 함유하지 않은 새로운 고강도·고인성 마레이징(Maraging)강이 INCO에서 개발되어 ...
- 일본에서 개발된 전기충격요법 색약·색맹이 치료된다과학동아 l1986년 10호
- 일부터 토쿄 한국 학교 학생 5명의 색맹 치료를 무료로 해주고 있다. 중학교 1년 1명 국민학교 6학년 1명 4학년 2명 1학년 1명으로 8월20일 경에는 치료 효과가 현저하게 나타나 그때까지 못보던 빨강색과 초록색을 분명히 볼수 있게 되었다고 말했다.이를 계기로 동아일보사 문화센터와 과학동아부를 ... ...
- 과학하는 마음가짐 열린 마음으로 자연을 보자과학동아 l1986년 10호
- 이해될 수 있는 것이다. 그렇다면 과학은 자연과 인간을 어떻게 이해하는가, 또한 과학교육을 어떻게 하는 것일까. 과학자가 하는 일, 자연을 보는 방법을 배우는데 있어서 탐구학습이니 발견학습이니 여러 이론이 있지만, 우선 과학적 사고 및 활동을 하는 주체는 인간이므로 그 주체인 인간자신이 ... ...
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