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"참여"(으)로 총 9,049건 검색되었습니다.
- 원안위, 태풍 대비 비상근무체계 가동동아사이언스 l2019.08.06
- 월성 4개 지역 사무소와 한국원자력안전기술원, 한국원자력통제기술원 등이 회의에 참여했다. 엄재식 원안위원장은 “원안위 본부 및 지역사무소는 기상특보가 해제될 때까지 24시간 비상근무체계를 유지하고 피해상황이나 특이사항 발생시 신속히 보고될 수 있도록 보고체계를 강화할 것”을 ... ...
- 창업 꿈꾸는 대학생들, UNIST에 모인다동아사이언스 l2019.08.05
- 이달 5일 울산 울주군 울산과학기술원(UNIST) 캠프에서 열린 '제2회 스타트업 썸머 캠프'에 참여했다. UNIST 제공 창업을 꿈꾸는 전국 대학생들이 새로운 사업 모델을 찾기 위해 울산에 모인다. 울산과학기술원(UNIST)은 이달 5일부터 8일까지 울산 울주군 UNIST 캠퍼스에서 울산창조경제혁신센터와 울산대 ... ...
- ‘무어의 법칙’ 뛰어넘는 분자컴퓨팅 실용화 단서 규명동아사이언스 l2019.08.05
- 한계가 있었다. 장성연 울산과학기술원(UNIST) 에너지및화학공학부 교수 연구팀이 참여한 국제공동연구진은 분자컴퓨팅 실용화에 필요한 유기 단일 분자 열전도도를 측정하는 데 성공하고 연구결과를 국제학술지 ‘네이처’에 발표했다고 5일 밝혔다. 분자컴퓨팅을 실용화하는 데 걸림돌이 ... ...
- KAIST,日 경제보복 대응 위한 소재·부품·장비 기술자문단 운영동아사이언스 l2019.08.05
- 구성된다. 기술분과별로 해당 분야의 명예교수 및 현직교수 20여 명씩 자문위원으로 참여하는 형태다. 자문단장은 전문가인 최성율 공대 부학장(전기및전자공학부 교수)이 자문단장을 맡았다. 이혁모 신소재공학과장은 첨단소재분과, 이영민 화학과장은 화학·생물분과, 이재우 ... ...
- "M&A를 해서라도 1~5년내 100대 핵심 전략 품목 국내서 공급"동아사이언스 l2019.08.05
- 입지·환경 규제 완화 등 애로 해소에 나선다. 연기금과 모태펀드, 민간 사모펀드(PEF)가 참여하는 대규모 소재·부품·장비 투자 펀드도 조성키로 했다. 인재 양성 부분도 강화된다. 소재부품 장비 분야의 중소기업 계약학과를 확대해 고급 인력 충원을 확대하고 기업 연구 인력을 훈련하는 특화된 ... ...
- 신라젠 "펙사벡, 신장암 등 면역항암제 병용 임상 집중"(종합)연합뉴스 l2019.08.04
- 임원의 권고사직을 진행 중이라며 주주 달래기에 나섰다. 간담회에는 주주 수십 명이 참여해 "회사가 소통 노력이 부족하다"며 소리를 높였다. 앞서 신현필 신라젠 전무는 무용성 평가 결과 발표 약 한 달 전인 지난달 초 약 88억원 규모의 주식을 장내 매도한 바 있다. 송명석 부사장은 ... ...
- 머리 맞대고 생각 더하니 어렵던 수학문제가 풀렸다…첫 수학축제 폴리매스데이수학동아 l2019.08.03
- 8월 3일 아주대에서 열린 폴리매스데이에서 박형주 아주대 총장이 수학자의 폴리매스 프로젝트에 대해 강연하고 있다. -수학동아 제공- “오늘 행사는 100년 전 프랑스 수 ... 재미있었고, 너무 어렵지 않아 좋았다”며 “앞으로 폴리매스 프로젝트에 적극적으로 참여하겠다”고 밝혔다 ... ...
- 겨울왕국 '엘사 아빠' 김상진 감독 "애니메이터에게 필요한 건 상상력과 지구력"과학동아 l2019.08.03
- 창조해내는 상상력 중요" 영화 '레드슈즈'는 김상진 감독이 국내 복귀 후 제작에 참여한 첫 영화다. 김 감독은 주인공 '스노우 화이트' 를 비롯한 영화 속 캐릭터들의 디자인을 맡았다.남윤중/AZA스튜디오 제공 김 감독은 애니메이터가 갖춰야 할 가장 중요한 자질로 상상력과 지구력 두 가지를 ... ...
- [주말N수학]"연결지성으로 문제 해결하는 폴리매스형 인재에 주목하라"수학동아 l2019.08.03
- 수학자 그룹명을 사용한 거죠. 수학동아에서 진행하고 있는 폴리매스 프로젝트는 참여자를 청소년으로 확대하고, 청소년들이 협업을 통해 문제를 해결해나가면서 집단지성의 힘을 배워나간다는 점에서 교육적 효과가 큰 것 같습니다. 8월 3일 아주대에서 열리는 폴리매스데이에서 특별강연을 ... ...
- [박진영의 사회심리학] 세 살 아기도 알건 안다2019.08.03
- 주인공이 하려는 일을 도와준다. 두 사람의 놀이가 끝나고 이제는 아이도 함께 놀이에 참여하는 시간이다. 아까 지켜본 사람이 아이에게 근처에 있는 공을 좀 집어달라고 한다. 이때 이 사람이 선한 행동을 한 사람인지 아니면 나쁜 행동을 한 사람인지에 따라 아이들이 도움을 주는 정도가 다를까? ... ...
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