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"모두"(으)로 총 13,245건 검색되었습니다.
- 해석기하를 통한 창의적 연구과학동아 l2011년 06호
- 스스로 깨달아가는 과정을 보여준다. 간단하면서도 포트폴리오가 갖춰야 할 중요 항목을 모두 구비한 점에 주목할 만하다. 특히 결론 부분에서 이 개요처럼 ‘탐구하면서 느낀 점, 더 탐구해보고 싶은 것’을 빠뜨리지 않도록 주의해야 한다. 영재고에 도전하는 학생이라면 해석기하에 대한 ... ...
- "수학의 달, 꼭 만들어 주세요"수학동아 l2011년 06호
- O)’ 와 같이 알쏭달쏭한 문제들이 출제됐다. 1차로 10문제를 풀었는데, 4개 조가 모두 8문제를 맞혀동점을 기록했다. 각 조의 대표가 나와 결승을 벌인 결과 ‘학자들은 숫자 0이 인도에서 6세기경에 발견된 것으로 추측한다(O)’ 라는 문제를 5조 대표 박종덕 군(태안초 5학년)이 맞혀 5조가 우승을 ... ...
- PART 1 오디션에 숨어 있는 3가지 수학수학동아 l2011년 06호
- 온도를 14℃에 맞췄다면 두 경우 모두 온도를 내려야 하고, 22℃에 맞췄다면 두경우 모두 온도를 올려야 한다. 결국 퍼지이론은 기준을 어떻게 정하는가에 따라 답이 다르게 나온다. 사실 퍼지이론은 간단한 수학 개념에서도 찾아볼 수 있다. 초등학교에서 배우는 올림, 버림, 반올림이 바로 ... ...
- 완전수 6으로 떠나는 여행수학동아 l2011년 06호
- 삼각수라는 것이 밝혀졌지. 덧붙여 말하면 n번째 삼각수는 결국 1부터 n까지의 자연수를 모두 더한 수야.참 그거 아니? 1부터 n까지의 자연수를 쉽게 더하는 방법 말이야. 아래 그림처럼 1부터 3까지의 합인3번째 삼각수를 2개 만들어 더하면 가로와 세로가 각각 4개와 3개의 점으로 이뤄진 직사각형 ... ...
- [수학으로 생각하기] 숨 막히는 스포츠 속 운동화의 비밀수학동아 l2011년 06호
- 한다. 한쪽 끈은 그대로 두고 다른 쪽 끈만 계단을 올라가듯 매는 방식이다. 두 방식 모두 한 줄의 구멍 수가 짝수여야 깔끔하다. 한쪽 끈을 대각선으로 두고,다른 쪽 끈만 지그재그로 매는‘신발 가게’방식은 빠르고 간편하게 끈을 맬 수 있어서 신발 가게에서 가장 많이 쓴다.그럼 신발 끈을 매는 ... ...
- [수학영재캠프] 낭만 올림피아드수학동아 l2011년 06호
- 우선 생각할 수 있는 것은, 빨간 변의 길이들을 모두 모은 것과 파란 변의 길이들을 모두 모은 것이 집합적으로 일치하지 않을까(*) 하는 것입니다. 만일 그렇다면 둘레의 길이가 같음은 바로 확인되고,원의 중심에서 각각의 꼭짓점을 연결한 이등변삼각형으로 쪼개는 것을 생각하면 이 ... ...
- 올해 KMO 1차, 예년보다 어려웠다수학동아 l2011년 06호
- 눈에 띄었다. 특히 배점이 6점인 문제가 2개나 출제됐다. 정수 문제다음 두 조건을 모두 만족시키는 양의 정수 a, b, c, n으로 이루어진 순서쌍(a, b, c, n)의 개수를 구하여라. (6점) (1) na+2nb=nc (2) a+b+c≤500 이 문제는 난도가 아주 높지 않지만 시사하는 바가 크다. 2009년에 출제됐던 정수 문제와 올해 ...
- PART 2 최다득표자라도 꼴찌가 될 수 있다?수학동아 l2011년 06호
- 좋아하는 A 가수가 오늘 최고의 공연을 펼쳤다면 다른 가수에게는 투표하지 않고 3표를 모두 A에게 줄 수 있게 하는 방식 말이다. 이 방식이라면 록 음악을 지지하는 소수의 바람이 끝까지 지켜질 수도 있을 것이다. 누적투표제는 아카데미 영화제의 수상작을 결정할 때나 스위스와 독일의 의회 ... ...
- 에베레스트 산 등정에 나서다수학동아 l2011년 06호
- 맞게 각 온도계에 수은주를 표시해야 한다.★ 뜨거운 남자의 눈물“그쪽은 포기한다. 모두 등정로로 돌아와 다음 탐색 장소로 이동한다.”“먼저 가시오. 나는 조금 더 가보겠소.”“등정로를 알고 있으니 스스로 돌아올 겁니다.”허풍은 스미드의 말을 듣지 않고 걸어간다. 그때.“스미드 대장, ... ...
- [수학동아, 도서관에 가다] MIE 수업 탐방 스케치 서울시립어린이도서관수학동아 l2011년 06호
- 됐어요.”이는 ‘4색 정리’ 라고 하고, 어떤 지도든지 4가지 색이면 맞닿아 있는 지역을 모두 구분할 수 있다는 수학 이론 중 하나죠. 참여한 학생들이 수업 내용을 이해하지 못할까 봐 걱정했는데, 궁금증도 많고 호기심도 왕성한 학생들이라 어느 때보다 재미있고 알찬 수업이었어요. 만약 ... ...
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