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"해답"(으)로 총 756건 검색되었습니다.
- 금년도 대학입시를 치르고과학동아 l1991년 02호
- 의존하는 데 있다. 자신이 직접 푼 문제는 한참 후에 다시 보아도 곧 풀 수 있으나, 해답에 의존해서 안 문제는 나중에 다시 보면 그런 문제가 있었나 하는 것조차도 기억이 희미할 때가 자주 있었다.잘못 들으면 마치 온종일 수학공부만 하라는 소리처럼 들리겠지만, 학교수업의 진도 등에 맞추어 ... ...
- 수학공부 다시 출발점에 서서과학동아 l1991년 02호
- 유일한 '답'인 것이다. '유일한 정답을 찾는다'는 자세는 처음부터 잘못된 것이다. 하나의 해답이 구해지면, 다른 해(別解)는 없을까, 더 멋있는 방법이 없는가 하고 계속 생각하는 것이 수학하는 자세인 것이다.그러나 학교에서의 수학교육의 현실은 이것과는 반대방향의 마음가짐만을 갖도록 ... ...
- PARTⅢ 메탄과 암모니아의 변신 생명의 씨앗은 어디에서?과학동아 l1991년 01호
- 따름이다.원시생명체가 지구상에 나타난 시기는 과연 언제쯤이었을까. 가장 직접적인 해답은 연대를 확인할 수 있는 지층에서 발견되는 원시적인 생명체를 찾아보는 것이다. 생명체가 발견되는 가장 오래된 화석은 캄브리아기의 암석으로 알려져 왔는데, 그 암석은 불과 6억년전의 것이다. 그러나 ... ...
- 성 호르몬 과다가 불임 부른다과학동아 l1991년 01호
- 원인을 밝혀낼 수 있다. 그러나 자궁착상에 문제가 있는 것이라면 새로운 가설을 통해 그 해답을 찾아볼 수도 있을 것이다." 세이벨의 말이다.보스턴의 아이작 시프박사는 이들의 연구결과가 증명돼 공신력을 갖는다 해도 불임의 모든 문제를 설명해주지는 못할 것이라고 지적한다. LH 과다는 모든 ... ...
- 차디 찬 바이칼호수에서 발견된 열수배출구과학동아 l1991년 01호
- 존재하지 않는 것일까. 이 의문은 꽤 오랫동안 상당한 논란을 불러 일으켰는데 최근에 그 해답이 나왔다. 뉴욕 헌터대학의 여성 해양지리학자인 캐들린 크레인 박사는 "담수에도 열수배출구가 있다"고 단언한다. 그는 최근 동료 연구원들과 함께 소련의 바이칼호수를 샅샅이 뒤져 담수성 ... ...
- PARTⅡ 성운설(星雲說)이 유력 납작한 원반이 원시 태양계과학동아 l1991년 01호
- 불구하고 왜 그 구성 성분이 다른 두가지 종류로 나누어지게 되었을까. 최근 이에 대한 해답을 원시행성의 온도와 물질의 응결성질의 상관 관계에서 얻고 있다. 원시 성운의 중심부는 수천도로 뜨겁다. 이러한 온도에서는 철의 화합물이나 규산염과 같은 고체물질도 응결할 수 없다. 그러나 2천K ... ...
- PARTⅣ 인류로의 진화 침팬지에서 호모 사피엔스까지과학동아 l1991년 01호
- Big Bang)이후 현재까지 얼마나 세월이 흘렀을까. 천문학자들은 이에 대해 아직까지 명확한 해답을 제시하지 못하고 있다.1929년 에드윈 허블이 우주가 팽창하고 있다는 사실을 발견한 이후, 거꾸로 시간을 돌리면 우주는 수축을 계속해 빅뱅순간의 한점에 도달한다는 가정 아래, 우주의 나이를 ... ...
- 태양만 뜨겁게 작열하는 수성(Mercury)과학동아 l1991년 01호
- 없기 때문이다.그러면 수성의 자기장은 어떻게 생겨난 것일까. 이에 관한 정확한 해답은 아직 나오지 못하고 있다. 그러나 이론적인 가능성은 몇가지 있다. 수성의 생성 당시에 생긴 자기장으로서 아직 남아 있는 것이거나, 태양풍과의 상호 작용으로 생겨난 것이거나, 그렇지 않으면 수성 중심부의 ... ...
- PARTⅠ 대폭발로 시작된 우주 원자보다 작은 「우주 알」과학동아 l1991년 01호
- 우주 배경 복사가 등방적이라는 것은 같은 원리에서 이해돼야만 한다.이러한 수수께끼의 해답으로서 미국의 구스(Guth)는 인플레이션(inflation) 우주론을 도입했다. 인플레이션이라는 말은 우주의 값이 많이 떨어졌다는 뜻이 아니고 태초에 우주가 갑자기 엄청나게 커졌다는 것을 의미한다. 즉 (그림1 ... ...
- 컴퓨터선생님 노릇 고달프다과학동아 l1990년 12호
- 어떻게 했든지 학생들은 대부분 끊임없이 혼자서 자기연수를 반복했다는 사실이었다. 해답은 바로 그 점에 있었다. 아무 동기 유발이 되어 있지 않은 상태에서 기계적인 교육만으로는 컴퓨터 교육이 성공하기 어렵다는 사실이다. 컴퓨터가 가진 편리성, 신속함, 정확성, 처리의 다양성, 거의 ... ...
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