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"심화"(으)로 총 661건 검색되었습니다.

2013 청심ACG수학대회 참가 신청, 14일까지동아사이언스 l2013.06.10

예선은 22일 전국 지정 고사장에서 100분간 25개 객관식 및 단답형주관식 문항(교과영역내 심화형 30%, 교과영역간 통합형 30%, 창의사고력평가 40%)의 지필평가로 치러지며, 본선대회는 융합형 수학 문제를 해결하는 팀 프로젝트 방식으로 다음달 20일 청심국제중고등학교에서 진행된다.   본선에서는 ... ...

우리 아이, 진짜 ‘영재’로 키울 방법은?동아사이언스 l2013.06.05

양성을 목적으로 설립돼 수학·물리·화학·생명과학·지구과학 등 기초과학 분야의 전문·심화교과가 전체 교과과정의 60% 이상을 차지하는 과학영재학교와 차별화되는 점이다.   모집정원은 세종과학예술영재학교 84명(정원 외 선발 6명), 인천과학예술영재학교 75명(정원 외 선발 8명)이며, 두 학교 ... ...

화이트 푸드를 아시나요?동아사이언스 l2013.06.03

풍부한 감자가 몸에 해롭다고 알려지자 오히려 섭취량이 줄어들면서 영양불균형이 심화되고 있다고. 물론 프렌치프라이처럼 기름과 소금이 잔뜩 들어간 형태로 감자를 섭취하면 득보다 실이 클 수 있는 것도 사실이다.   미국 미네소타대 식품과학-영양학과 조앤 슬라빈 교수는 “화이트 채소 ... ...

[신나는 공부/알림]‘신나는 학부모대학-시즌2’ 중고생 학부모 모집동아일보 l2013.05.28

0원(각 과정 자료집과 브런치 포함).‘2013 신나는 학부모대학-시즌2’ 개강 기념 이벤트로 심화형 과정을 신청한 학부모 중 지역별 20명을 추첨해 무료 입시상담 기회도 드립니다.   홈페이지(momscollege.co.kr) 참조. 1544-7715 [화제의 뉴스] - 강제 성매매 가출여고생, 2박 3일간 10명 상대하다 - 문병곤, ... ...

[신나는 공부]‘A형’학생의 비애동아일보 l2013.05.21

문제는 6월 평가원 모의고사를 마치고 B형에서 A형으로 전환하는 학생이 늘어나면 더욱 심화할 것이라는 주장도 있다. 경기지역 고등학교 3학년 부장교사인 한 교사는 “B형을 공부한 학생이 갑자기 A형으로 바꾸는 건 쉬운 일이 아니다. A형과 B형은 문제의 난도 차이가 있는 게 아니라 문제 유형 ... ...

팀 프로젝트형 '제3회 청심 ACG 수학대회'동아사이언스 l2013.05.14

6월 22일 전국 지정고사장에서 100분간 25개 객관식 및 단답형주관식 문항(교과영역내 심화형 30%, 교과영역간 통합형 30%, 창의사고력 평가 40%)을 풀어야 하는 개인별 지필 평가로 진행하고, 본선대회는 예선을 통과한 학생들을 대상으로 7월 20일 청심국제중·고등학교에서 학년 통합 팀 프로젝트 ... ...

동국대 DU ACTIVE(학교생활우수자)전형으로 생명과학과 합격한 소윤섭 씨동아일보 l2013.05.14

것. 소 씨는 생명과학과 연관된 교내 과학 동아리 활동, 과학 올림피아드 수상, 심화과학반 교육 이수 등의 활동을 보여줘 좋은 평가를 받을 수 있었다. 또한 자기소개서에 활동을 나열만 하는 게 아니라 활동의 에피소드 중심으로 ‘어떤 노력을 했고’ ‘배운 점은 무엇인지’를 구체적으로 작성해 ... ...

연세대 학교생활우수자전형으로 생화학과 합격한 이주연 씨동아일보 l2013.05.07

파편적으로 수행한 것이 아니라, 하나의 활동을 한 뒤 그 활동을 통해 교훈을 얻고 이를 심화하는 다른 활동으로 이어왔기 때문에 가능했던 일. 이런 특징은 자기소개서의 ‘학업계획’ 문항에 잘 드러난다. 이 씨의 진로계획은 막연히 미래 계획을 나열하는 데 그치지 않는다. 실제로 자신이 ... ...

숭실대 SSU미래인재전형으로 컴퓨터학부 합격한 임종현 씨동아일보 l2013.05.07

체계적인 학습 계획을 작성하는 학생이 많다. 자신의 관심분야를 점점 단계별로 심화시키는 이러한 작성법도 물론 좋은 방법이다. 하지만 임 씨는 학년별로 계획을 세우지 않고 지망 전공인 컴퓨터학부에서 배우는 분야를 자신의 관심사와 연결해 세분해 적었다. 먼저 그는 컴퓨터를 ‘프로그래밍’ ... ...

[사설]선행학습 금지법, 수월성 교육까지 막지는 말아야동아일보 l2013.05.01

것이냐가 논란거리다. 교과서에서 응용문제를 출제할 경우 이를 선행문제로 볼 것인가, 심화문제로 볼 것인가는 판단하기 쉽지 않다. 논술 구술 면접 실기 등 모든 대학별 고사에서 고교 교육과정의 범위와 수준을 넘어선 문제 출제를 금지하는 것은 위험한 발상이다. 출제문제에 대한 간섭은 대학 ... ...

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