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"학년"(으)로 총 2,217건 검색되었습니다.
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- IMO 대표를 수학자로 이끈 결정적 순간수학동아 l2023년 09호
- 때 학습지 경시대회에 참가해서 1700등을 했는데 아주 잘했다고 착각했어요. 어릴 때라 한 학년에 100만 명은 있는 줄 알았어요. ‘2달 공부해서 좋은 성적이 나왔으니 1년 공부하면 더 좋은 성적이 나오겠지’라며 문제집을 사서 독학했고, 다음 해에 같은 대회에서 30등을 했어요. 성적이 향상되니 ... ...
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- [광고] “중학교 도형 단원의 큰 지도를 얻어가면 좋겠어요”수학동아 l2023년 09호
- 끝까지 쭉 읽으면서 앞으로 이러한 여정으로 진행될 거라는 맥락을 익히고, 중학교 3학년이라면 그동안 배운 내용이 어떻게 연결돼 있는지 훑어보면 좋겠어요. Q. 마지막으로 학생들한테 한마디 해주세요. 도형은 어려워요. 수학도 마찬가지예요. 그렇지만 어려운 내용이 논리적으로 연결돼 있다는 ... ...
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- IMO 2023 그 뒷 이야기 수학동아 l2023년 09호
- 때 답안을 잘 설명하는 것이 중요하단 점도 깨달았어요. 서울대학교 수리과학부 4학년인 조영준 코디네이터는 “일부 대표단이 학생들의 답안에 대해 제대로 설명하지 못하는 모습을 보면서 약간 씁쓸했다”고 말했어요 ... ...
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- IMO 출신, 대학원생은 어떤 미래를 그리고 있을까?수학동아 l2023년 09호
- 대학원생을 만나봤어요. 이들은 어떤 생각을 가지고 있을까요? 저는 고등학교 2학년이었던 2017년 IMO에 처음 출전했습니다. 2005년 이후 우리나라에 12년 만에 나온 여성 대표였어요. IMO 한국 대표가 된 건 수학에 대한 자신감을 얻은 2017년 ‘루마니아수학마스터대회(RMM)’ 덕분이에요. 이 ... ...
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- [킹앤유] 생성함수와 친해지기수학동아 l2023년 09호
- 수학·물리 동아리 EoE의 부회장인 장해찬 멘토는 고등학교 1학년 때 프로그래밍 문제 풀이 사이트인 ‘백준’에서 문제를 풀다가 생성함수를 처음 접했어요.생성함수가 수학을 공부하면서 가장 신기했던 개념이라고 하는데요. 어떤 부분이 신기했을까요? 장해찬 멘토가 소개하는 생성함수 문제를 ... ...
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- [과동키즈] 과학자, 작가, 예술가의 공통점은 ? 가치관에 대한 끝없는 고민이죠과학동아 l2023년 09호
- 공통물리, 공통화학, 공통수학 등의 문제집부터 사서 경시대회를 준비했습니다. 중학교 1학년 때 운 좋게 학교 대표로 선발됐지만 지역 대회를 망치고 다시 1년 동안 노력한 끝에 중학교 2학년 땐 결국 좋은 성적으로 입상했습니다. 이때 얻은 자신감을 바탕으로 과학고 진학을 준비할 수 있었죠 ... ...
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- 경시대회에 개막식이 있다고? 수학동아 l2023년 09호
- 구성됐습니다. 서울과학고 3학년인 배준휘, 이규동, 이지후, 최우진 학생과 서울과학고 2학년인 정유찬, 진영범 학생이 수학 국가대표로 참가했어요. 최수영 아주대학교 교수가 단장으로 대표단을 이끌었고, 인하대학교 송용진, 김린기 교수 및 유화종 서울대학교 교수, 남경식 KAIST 교수가 ... ...
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- 수학 국가대표의 공부 비법은?수학동아 l2023년 09호
- 것도 좋았어요. Q. 크게 좌절했다가 극복해본 경험이 있나요? 최우진 : 고등학교 1학년 때 처음 IMO를 나갔는데, 저만 은메달을 따고 모두 금메달을 획득했을 때 속상했어요. 하지만 ‘IMO 도전 1년 차에 대표가 된 것만으로 운이 좋았다’라며 긍정적인 생각을 하려고 했어요. 행운에는 불운이, ... ...
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- [커리어] 3화. 우리학교 과학시간엔요, STEM과학동아 l2023년 09호
- 꾸준히 보완해 2023년부터 1학년 통합과학 과목에 적용하고 있습니다. 1학년 학생들이 3학년이 될 때까지 심화시키는 신소재 STEAM 프로그램으로 확대할 계획이고요. 화학의 원리에서 시작해 기술, 공학의 상용화 가능성까지 탐구하는 STEAM 프로그램으로 계속 발전시키려 합니다. Q. 마지막으로 ... ...
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- 인생 멘토 쏟아지는 IMO수학동아 l2023년 09호
- 무엇일까요? Q. 언제 IMO 대표가 되겠다고 마음먹었나요? 이지후, 정유찬 : 초등학교 4학년 때 한국수학올림피아드(KMO), IMO 문제를 처음 접했어요. 답만 내는 게 아니라 풀이 과정을 다 써내는 올림피아드 문제가 수학의 본질에 가깝다고 생각했어요. 그래서 올림피아드 문제를 재밌다고 여기며 풀다 ... ...
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